钢构(20200702144356)
《钢结构课程设计》任务书和指导书 ------ 钢屋架 一、设计目的 《建筑钢结构课程设计》是土木工程专业的一门专业拓展实践类课程,它是为配合《钢 结构》课程而开设的一门专项课程设计, 具有较强的实践性。 本课程设计主要完成钢屋架结 构设计, 使学生初步了解结构设计的程序和方法; 掌握设计计算的原理和手段; 熟悉使用与 结构设计相关的规范、 规程、标准图和设计计算手册。 通过本课程设计, 能够促使学生理论 联系实际, 培养学生的实践能力和动手能力, 学会编写结构计算书、 绘制结构施工图, 为学 生将来的设计或施工管理等工作奠定基础。 二、设计基础 1、先修课程 ( 1)《土木工程制图及计算机制图》 ; ( 2)《房屋建筑学》 ; ( 3)《钢结构》 ; 2、基本要求 要求学生在进行本课程设计之前,通过以上专业及专业基础课的学习,能够掌握钢屋架 的受力特点; 了解屋盖结构的平面布置; 了解各
基建个人工作总结(20200826144332)
竭诚为您提供优质文档 /双击可除 基建个人工作总结 篇一:基建科个人工作总结 基建科个人工作总结 年以来,我在学院领导和同事们的支持和帮助下, 组织和带领全科人 员克服困难、勤奋工作,较好地完成了学院布置的各项任务,为学院 的建设发展做出了应有的贡献,现将半年来的工作情况汇报如下: 一、思想政治表现及职业道德。 注重加强自身政治理论学习, 不断提高思想政治素质认真学习邓小平 理论、“xxxx”重要思想和党的 xx 大精神,积极参加公司“作风教育 月”活动,切实转变工作作风,在工作中时刻牢记全心全意为人民服 务的宗旨,顾全大局、令行禁止,秉公用权、廉洁从政。同时针对基 建工作的特点, 经常组织科员学习公司有关工程的管理规定、 办法和 违法、违纪案件通报,加强廉正教育,防微杜渐,防止贪污、腐败事 件的发生,努力打造一支团结奋进、 务实求真、奉公守法的优秀团队。 二、完成工作情况 1、加强内部管
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