精品文献
教研组活动检查记录
教研组工作管理制度
教研组工作管理制度 第一章 总则 1、为了摆正教育教学工作的中心地位，确保教育教学工作顺利进行，公正 评价教研组工作，发挥教研组长与教研人员的工作积极性，特制定本制度。 2、学校教务处管理。教研组的设置，教研人员的配置，教研组长的聘任由 教务处确定，报呈业务副校长同意，校长批准。 3、教研组长任职条件：具有本组学科的合格学历，具有教育教学、教研教 改能力（教学成绩良好，教学经验丰富，课堂艺术受组内教师好评） ，有较强的 敬业、奉献精神。 4、学校拔给教研组一定量的活动经费，教研课题组启动经费，教研组长津 贴。经费、津贴标准每期由学校行政会确定。 5、学校对取得教研成果（比武、论文、课题获奖等）的教师实行重奖，标 准具体见制度。 第二章 教研组工作考核 6、教研组活动：教研组活动原则上每月两次，全期不得低于 10次，每次不 少于一小时；每次活动要做到“四定一有”即：定时间、定地点、定人员、定
电教教研组工作计划
2014—2015学年第一学期电教教研组 工作计划 一、指导思想 根据电教中心及各级领导的精神和要求，以科学发展观为指导， 围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情 况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努 力建设现代化的师资队伍， 切实提高我校应用现代信息技术教育教学 的水平，力争实现新的跨越。 二、工作目标 1、加大硬件建设。完善电子备课室，添置新软件 ;改进校园局域 网，为教育信息化教学做好准备。 2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积 极探索构建新型的教学结构， 更新教育模式和方法， 培养学生对信息 技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。 3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教 记录，如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备 的利用率，优化课堂教学。 4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍