践行陶行知思想 丰富劳技课堂教学——以《缝沙包》的教学设计为例
通过劳动与技术教育的实践及近十年中德合作的研究发现,陶行知的教育思想与当前的新课程理念有着惊人的相似之处。让学生真正做到"手脑并用",劳动与技术课有着独特的优势,课堂教学中践行陶行知思想,让创造之花永远绽放。
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