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2024.11.24

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践行陶行知思想 丰富劳技课堂教学——以《缝沙包》的教学设计为例 践行陶行知思想 丰富劳技课堂教学——以《缝沙包》的教学设计为例

践行陶行知思想 丰富劳技课堂教学——以《缝沙包》的教学设计为例

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通过劳动与技术教育的实践及近十年中德合作的研究发现,陶行知的教育思想与当前的新课程理念有着惊人的相似之处。让学生真正做到"手脑并用",劳动与技术课有着独特的优势,课堂教学中践行陶行知思想,让创造之花永远绽放。

劳 动 合 同 书

劳 动 合 同 书

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劳 动 合 同 书 甲方:__________ 法定代表人或委托代理人: 乙方:__________ 文化程度: 出生日期 年 月 日 参加本单位工作时间 年 月 日 第一部分 协 议 书 根据《中华人民共和国劳动法》及相关法规、 规章, 现甲、乙双方经平等协商同意,自愿签定本合同,以便在今后工作中共同遵守。 一、劳动合同期限 第一条 本合同期限为 年,自 年 月 日始至 年 月 日止,其中试用期为 月,自 年 月 日始至 年 月 日 止。 二、岗位职务及工作内容 第二条 乙方同意按甲方

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