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两档三脚拨动开关

2024.11.16

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两档三脚拨动开关
4位拨动开关控制数码管显示系统

4位拨动开关控制数码管显示系统

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课 程 设 计 说 明 书 课程名称: 单片机技术原理及应用 设计题目: 4位拨动开关控制数码管显示系统 院 系: 电子信息与电气工程学院 学生姓名: 学 号: 专业班级: 指导教师: 2012年 5月 18 日 课 程 设 计 任 务 书 设计题目 4位拨动开关控制数码管显示系统设计 学生姓名 所在院系 电子信息与电 气工程学院 专业、年级、班 设计要求: 1、用拨动开关的低 4 位为输入,控制数码管显示器的输出; 2、数码管的显示为从 0 到 F; 3、具有电源开关及指示灯,有复位按键; 4、高 4位开关屏蔽; 学生应完成的工作: 1、通过单片机原理课程设计,了解单片机应用系统的基本设计方法,设计步骤,熟悉和掌电路参 数的计算。 2、设计多个方案,进行论证比较选出最优方案。 3、通过查阅手册和文献资料,提高自己分析和解决实际问题的能力与技巧。 4、进一步熟悉软件的正确使用方法,原理图设

四位拨动开关控制数码管显示系统设计

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课 程 设 计 任 务 书 设计题目 4位拨动开关控制数码管显示系统设计 学生姓名 钱慧琼 所在院系 电气学院 专业、年级、班 11电子信息专升 本 设计要求: 1.具有电源开关及指示灯,有复位按键; 2.用拨码开关的低四位为输入, 控制输出端数码管显示器的输出, 高四位开关屏蔽 。实现如下功 能:上电后默认为 “8”,调整 4 位拨码开关按二进制输入,按确定键后数码管显示对应的数字 “0”-“F”。 学生应完成的工作: 1. 认真理解课程设计书所要求的工作; 2. 查找并收集相关书籍资料; 3. 根据要求设计出完整的硬件电路; 4. 设计汇编程序; 5. 烧录程序; 6. 焊接电路,调试并修改; 7. 学会撰写课程设计总结报告。 参考文献阅读: [1] 张毅刚 ,彭喜元 ,彭宇 .单片机原理及应用 [M]. 北京 :高等教育出版社, 2003.12 [2] 何立民 .单片机应用技术选编

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