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毛坯房软装修
毛坯房和精装修
买房纠结，需要看地段位置，看交通情况，看周边配套等等，同样，还得看是选择精装房好 还是毛坯房好 ..... 这里简单把精装房跟毛坯房 PK下，各有优劣吧 毛坯房的优势： 选择毛坯房的多为两部分人， 一部分是有很强经济实力的人， 他们对于居住的条件、 环境都 有很高的要求， 而一般的精装修肯定达不到他们的标准。 所以他们选择毛坯房， 自己装修更 适合，也可避免二次装修造成的浪费。 （这种的通常都是要求极其高的，手头上的 RMB和时 间都比较充裕，我表示一般工薪阶级木有那么多的时间 .... ） 另一部分是收入一般的工薪阶层， 受经济实力的限制， 很可能精装修房的装修标准要高于其 计划的装修标准， 等于增加了没有必要的经济负担。 而选择毛坯房， 根据自身的实际情况来 确定装修标准，更为合适。 ( 嗯，身边很多朋友是这样想的，这个倒确实是实在，可以根据 自己的情况来定装修标准，很多小年轻在一
教室的“软装修”
教室的“软装修” 武汉市新洲区阳逻街第三小学 朱建华 教室是校园文化的主要窗口，既是学生学习知识的重要场所，也 是学校育人的主要阵地， 其影响作用是显而易见的。 教室就是学生的家， 教室布置一直以来都是班主任的一项重要工作。作为班主任， 我们不能 改变教室的硬件环境，但我们可以对其进行“软装修” ，使之变得美观、 温馨。一个好的“软装修” ，最能体现出班级的建设、班级的文化，还 能让学生产生环境的认同感、 归属感，于潜移默化之中达到育人之目的。 一、展示个性的自我空间 每接一个班，我总是让学生自己当设计师，自己装修教室。同学 们自己构思、自己制作、自己张贴，从名人名言到格言警句，从特色 栏到各类评比表，学生自己的智慧在教室的每一面墙 ?每一个角落都 得到充分展现。 我首先在征求全体同学意见的基础上， 由班委会集中讨论， 将教 室装修成展示个性的自我空间， 分成几个栏目分布在教室的每一面墙