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平易街
人平易近防空教案
人民防空教案 (一 ) 第一课：人民防空的任务与作用 (两课时 ) 一、 教学目的： 1、使学生认识到现代战争危险的存在，增强国防观念。 2、了解人民防空的概念和任务，掌握防空袭警报音响信号的特征。 3、了解什么是三防，认识现代高技术战争空袭的特点和破坏的严重性。 二、 教学重点： 1、结合国际、国内形式，进行国防教育。 2、明确普及防空知识的意义。 3、掌握防空袭警报音响特征。 三、 教学难点： 人民防空的作用。 四、 教学方法和手段： 以事例和道理说明课题内容，利用电脑多媒体辅助教学。 五、 教学过程： 引言： 人类几千年来的发展史，也是一部残酷的战争史。集团、国家、民族、宗教之间， 为了各自的利益，矛盾不断，战争也不断发生。如第一次世界大战，第二次世界大战。 伊朗和伊拉克之间的两伊战争，美国对阿富汗的反恐战争，美、英对伊拉克的倒萨战争。 前南斯拉夫的科索沃的塞尔维亚与阿尔巴尼亚人之
人口和平易近族教授教化设计
《人口和民族》教学设计 第二课时 【设计思想】 设计理念：充分调动学生的非智力因素，通过图片、录像，多设计问题和活动，让学生充 分动脑、 动手、动眼，通过各方面的知识， 让学生自己归纳出知识的内在联系， 总结规律， 培养学生独立思考分析问题、总结问题的能力。加强思想教育，激发学生热爱祖国、建设 祖国的热情。 【教材分析】 本节课知识以环境和经济发展水平与人口状况的关系为基线，通过阐述有关人口地理、民 族文化等方面最基本的一些知识，让学生正确认识我国人口的现状、民族风俗情况，树立 正确的人生观。 【教学目标】 （一）知识目标： １、说出我国人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势，说出我国的人口国策。 ２、运用人口分布图说出我国人口的分布概况。 ３、运用民族分布图，说出我国少数民族分布特征。 ４、收集、交流反映我国主要少数民族风俗、服饰的图片、资料，了解这些少数民族的风 土民情。 （二）能