精品文献
如何设计幼儿教学活动
幼儿园：中班数学认识图形活动——铺地砖教学设计
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 中班数学认识图形活动——铺地砖 教材定制 / 提高课堂效率 / 内容可修改 Middle class mathematics recognition graphic activity-paving tiles 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订： FoonShion 教育 第 2 页 / 总 3页 原创教学设计 Excellent Teaching Design 中班数学认识图形活动——铺地砖 中班数学认识图形活动 ——铺地砖 活动目标： 1、进一点感知对称的含义， 认识较复杂图案 的对称关系。 2、学习跟同伴合作摆出对称的身体造型。 活动 准备：1、 大小、颜色不同的四种正方形、 长方形、 三角形、 圆形、梯形图卡若干 2、 幼儿用书 活动过程： 一、将几何图形进行等分，发现这些图形是对称的图形 1、幼儿每六人一组， 发颜色、大小不同的四种正方形、
项目教学法在《幼儿园活动设计与实践》课程中的应用分析
项目教学法在《幼儿园活动设计与实践》课程中的应用分析
伴随着教育的不断改革,项目教学法在目前的许多职业院校中已经有所应用和普及,这一种新教学方式也在《幼儿园活动设计与实践》课程当中有所应用.项目教学法本身是应用项目作为教学载体进行教学,让学生通过对项目的理解、分析以及参与,实现对某一个知识点或技能的培养目的.对此,为了不断提高《幼儿园活动设计与实践》课程的教学质量,本文详细分析项目教学法在《幼儿园活动设计与实践》课程中的应用.