教室的“软装修”
教室的“软装修” 武汉市新洲区阳逻街第三小学 朱建华 教室是校园文化的主要窗口,既是学生学习知识的重要场所,也 是学校育人的主要阵地, 其影响作用是显而易见的。 教室就是学生的家, 教室布置一直以来都是班主任的一项重要工作。作为班主任, 我们不能 改变教室的硬件环境,但我们可以对其进行“软装修” ,使之变得美观、 温馨。一个好的“软装修” ,最能体现出班级的建设、班级的文化,还 能让学生产生环境的认同感、 归属感,于潜移默化之中达到育人之目的。 一、展示个性的自我空间 每接一个班,我总是让学生自己当设计师,自己装修教室。同学 们自己构思、自己制作、自己张贴,从名人名言到格言警句,从特色 栏到各类评比表,学生自己的智慧在教室的每一面墙 ?每一个角落都 得到充分展现。 我首先在征求全体同学意见的基础上, 由班委会集中讨论, 将教 室装修成展示个性的自我空间, 分成几个栏目分布在教室的每一面墙
开关电源学习书籍推荐
《开关电源入门》 ,图灵出版的和美国半导体总工写的 .《开关电源设计与优 化》写的不适合初学者 1、《开关电源指南》第 2 版,浙江大学徐德鸿翻译的 ,也有可能是他的学 生翻译 ,他署名出版而已 .说实话 ,翻译水平很烂 ,错误相当多 ,但里面很多内容 ,相当 不错 ,很适合入门 .英文水平高的 ,可以看英文原版 . 2、《开关电源设计》第 2版,华南理工大学王志强翻译的 ,挺厚的 ,黑白相间的 书皮 ,也不错 . 3、《电力电子系统建模》 浙大徐德鸿翻译 ,《开关变换器的建模与控制》 , 张 卫平着 . 这两本书 ,详细讲解了开关电源的建模方式和环路补偿 ,怎么调整电源环 路的稳态性能和暂态性能 .这两本书看懂了 ,做电源 ,我个人觉得 ,理论水平已经达 到一定高度了 . 4、《直流开关电源的软开关技术》和《全桥移相软开关技术》 ,南航阮新波 的博士论文 ,整理后出版的两本书 ,国内凡是
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