精品文献
四川成都内部空间结构
《城市内部空间结构》教学设计
《城市内部空间结构》教学设计 [课标分析 ]课标要求：运用实例 ,分析城市的空间结构 ,解释其形成原因。 根据教学内容此“标准”可理解为：①该“标准”强调了学生应掌握的重点知识 为“城市的空间结构”和“城市空间结构的形成原因”；②“运用实例分析和解 释”，既强调了教与学的过程和方法，即采用案例教学法，也强调了要能够理论 联系实际的目标要求。 [教学设想 ]城市内部空间结构是城市化的基础知识 ,本节教材的重点是城市的空 间结构”和“城市空间结构的形成原因” ,而要理解城市内部空间结构的形成和 变化，必须了解城市形态以及城市土地利用和功能分区的一些基础知识。 本节教 学设想以新课程理念为依据 ,联系实际生活和生产 ,拓展学生思维， 学以致用。首 先，本节课采用读图分析的方法， 将需要掌握的知识设计成问题并逐层展开， 培 养学生读图分析，解决问题的能力。其次，联系实际，学习对生活生产有用的地 理
四川成都某大厦招商手册
四川成都某大厦招商手册
四川成都某大厦招商手册——一、大厦概览 二、大厦功能区分布 三、功能区规划 四、招商范围 五、招商细则
