精品文献
设计环保
环保教学设计
四年级“环境保护靠大家”教育主题活动设计 活动目标： 通过本次主题班会，引导学生关注环境问题，了解环保知识，对 学生进行可持续发展观的教育， 使学生认识到“保护环境就是保护我 们的家”，培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。 一、图片播放 师：首先想请同学们一起来观看一组图片，教师出示图片 (有关当前 环境污染 ) 1、教师问：看出来没有，这些图片为我们展现了一个共同的问题 ? 那就是⋯⋯ 生齐答：环境问题。 师：对，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量 不断增加，我们生活的环境也在不断地恶化， 那么作为二十一世纪的 我们，又能做些什么呢 ?今天，我们开展一次以“环境保护靠大家” 为主题的活动， 希望通过这节课， 能够让同学们重新认识环保的重要 性 ! 二、活动过程 1、师：今天，有几位绿色朋友也来参加我们的主题班会，大家想认 识它们吗 ? 师：好 !就让我们用
环保建材不等于环保装修
已试行一段时间并于今年5月1日正式使用的新家装施工合同规定,家装设计方案必须提供室内环境污染控制预评价计算书。然而,绝大多数消费者对此知之甚少,虽然在装修时特别注意选用了绿色工艺、绿色建材,但殊不知--选用环保建材不等于环保装修。由北京市工商局制定的《北京市家庭居室装饰装修工程施工合同》中明确提出:在设计方案中,必须提供室内环境污染控制预评价计算书,且必须符合《民用建筑工程室内环境污染控制规范》的要求。但令人遗憾的是,面对新合同的施行,特别是对于提供环境污染控制预评价计算书,很多家装企业、设计师甚至是消费者似乎都没有做好准备,甚至采取回避态度。