上海新天地与武汉天地建筑结构比较分析与检测
文章针对不同城市二种类型建筑结构情况进行比较、分析和检测,以促进旧建筑的保护与利用。
为学生的探究天地插上路标
作为新课改所倡导的新的学习方式,探究性学习已为越来越多的一线数学教师所采用,探究性学习是培养学生自主参与获得知识的有效途径。然而在实际教学中如何引导学生进行有意义的探究,从而使其在探究过程中获得知识与能力的发展,而不是把探究性学习当作一种哗众取宠的形式?这对于我们一线教师来说是一个需要不断探索的领域。
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