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土人景观cad分层标准
景观文化:人与其他生命的互动——访北京土人景观规划设计研究院副院长、广州土人景观顾问有限公司总经理兼设计总监庞伟
景观文化:人与其他生命的互动——访北京土人景观规划设计研究院副院长、广州土人景观顾问有限公司总经理兼设计总监庞伟
庞伟:山东博山人,生于1966年,1990年毕业于华南理工大学建筑学系,1991年至1996年任广东顺德建筑设计院方案设计室副主任,1997年华南理工大学研究生班进修,2000年开始担任广州土人景观顾问有限公司总经理、设计总监,2003年任北京土人景观规划设计研究所副所长、北京大学景观规划设计中心(后为北京大学景观设计学研究院)客座副研究员,现任北京土人景观规划设计研究院副院长、广州土人景观顾问有限公司总经理兼设计总监、北京大学景观设计学研究院客座研究员。
项目驱动式分层教学在CAD课程中的应用
针对传统CAD教学存在的现状与不足,提出了将项目驱动与分层模块化有机结合的教学模式并在CAD教学中进行了应用,把实际工程项目引入教学中,整个项目分解成若干子项目,而子项目又包含若干模块,学生学做练一体,通过循序渐进的子项目,过程动态班内分层教学,兼顾各学生发展差异,并且消除学前分层的负面影响。实践表明:采用该模式培养出来的学生基础扎实、操作能力强、自主学习能力强、工作角色转换快、各层学生都能取得发展。