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天天向上家园
天天向上的追求——记广州日立电梯有限公司
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“天天向上的追求”，当这简朴而充满朝气的词句映入眼罩的瞬间，我被深深地吸引住了。思绪仿佛又把我带到了童年。早在六十年代，正是毛泽东为少先队题词的“好好学习天天向上”曾经鼓舞着中国亿万青少年发奋学习，努力创造美好的明天。而作为广日公司核心理念的“天天向上的追求”不也正是鞭策着广日人不断追求、不断进步，共同创造未来的抱负吗。我终于明白了，这简朴的语句，蕴涵着人类不断追求文明进步，推进社会历史进程的自然法则和哲理。
湘美九上7美丽家园教案设计 (2)
湘美九上 7美丽家园 教案设计 1 / 9 学科 美术 课题 第七课《美丽家园 》第一课 时 教材（学生） 分析 九年级的学生受认知结构、 能力水平的限制， 对事物的认识还 停留在表面上，学生享受着科技进步和教育发展的成果， 但对于美 术学位的认识 还有待深化，一部分学生还存在学习目的不明确，学习 动力不足等问题。 教学目标 （知识、能 力、情感态度 价值观） 1. 能尝试用平面示意图的绘制方法， 以及模型制作的基本 方法运用于住宅区折规划设计。 2. 通过欣赏传统私家园林艺术， 让学生了解具有代表性的 造园方式，感受传统文化的魅力。 3. 能关注身边居住环境，从宜居、绿色、环保的角度对居 住区的建筑、景观、道路、生态环境等整体规划。 教学重点 了解园林艺术的思想内涵及实质，初步掌握欣赏园林的方法 教学难点 理解园林的自然美、空间美、人文美。 教具准备 电子教室使用（是、 否） 是 教