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线线平行
2025.01.04-
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线线平行
直线与平面平行平面与平面平行综合练习试题
专业资料 word 完美格式 第 1 题 . 已知 a ， m， b ，且 m// ，求证： a b// ． 答案：证明： m m m a a b a m b同理 // // // // ． 第 2 题 . 已知： b ， a// ， a// ，则 a与 b的位置关系是（ A ） Ａ． a b// Ｂ． a b Ｃ． a， b相交但不垂直 Ｄ． a ，b异面 第 3 题 . 如图，已知点 P 是平行四边形 ABCD 所在平面外的一点， E ， F 分别是 PA ， BD 上的点且 PE EA BF FD∶ ∶ ，求证： EF// 平面 PBC ． 答案：证明：连结 AF 并延长交 BC于 M ．连结 PM ， AD BC∵ // ， BF MF FD FA ∴ ，又由已知 PE BF EA FD ， PE MF EA FA ∴ ． 由平面几何知识可得 EF// PM ，又 EF PBC，
垂线与平行线练习教学设计 (2)
垂线与平行线练习教学设计 科 目 数学 年 级 四 教 材 第 95页 课 题 垂线与平行线练习 课 时 2 教学目标 1.进一步巩固对垂线和平行线的认识， 能正确把握平面上两条直线的位置 关系。 2.进一步巩固对点到直线距离的认识， 能过直线上或直线外一点画已知直 线的垂线，会画已知直线的平行线。 教 学 重点、难点 重点：在动手操作中进一步巩固对垂线和平行线的认识，对点到直线距 离的认识。 教具准备 直尺、三角尺、量角器 教 学 过 程 备 课 一、揭题。 二、完成练习十五第 8—13题。 1. 练习十五第 8 题。 学生独立完成测量。 反馈，说说量角时需要注意的问题。 2. 练习十五第 9 题。 学生独立完成判断。 反馈，说明理由。 交流明确：同一平面内的两条直线，要么相交，要么平行； 相交的两条直线中，如果相交成直角，这两条直线就互相垂直， 否则，两条直线就不互相垂直。 3. 练
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