精品文献
校园场地设计
校园场地设计调研报告
调研报告 目 录 一、场地概况 1、总体区位 2、历史变迁 3、周边环境 4、人流分析 5、路径分析 二、场地内部因素分析 1、场地入口 2、场地用地构成 3、空间序列 4、阴影关系 三、尺度与人群行为分析 1、视线与人群行为分析 2、高宽比、围合感与人群行为分析 四、场地人群及活动分析 1、主要人群分析 2、不同人群在不同时间活动频率分析 五、综合分析 六、问题总结 写在前面的话： 一个所之所以精彩，是场因为她有这样那样的性格，容纳了不同的行为和 精神。 时间一点一点流逝，这块场地逐渐失去活力，虽然场地中处处仍可以看出 设计师当初的深思熟虑和良苦用心，但是随着时代的变迁，场地当年的风姿已 不复存在，正一步步走向风烛残年。其实，该场地地处校园中心地区，一综性 质虽变，但它仍紧邻图书馆，面向运动场，人流量大，并且已拥有良好的植被 景观资源，那么，如何让该场地重新焕发生机，充满活力，为老师和同
校园场地设计调研报告
调研报告 目 录 一、场地概况 1、总体区位 2、历史变迁 3、周边环境 4、人流分析 5、路径分析 二、场地内部因素分析 1、场地入口 2、场地用地构成 3、空间序列 4、阴影关系 三、尺度与人群行为分析 1、视线与人群行为分析 2、高宽比、围合感与人群行为分析 四、场地人群及活动分析 1、主要人群分析 2、不同人群在不同时间活动频率分析 五、综合分析 六、问题总结 写在前面的话： 一个所之所以精彩，是场因为她有这样那样的性格，容纳了不同的行为和 精神。 时间一点一点流逝，这块场地逐渐失去活力，虽然场地中处处仍可以看出 设计师当初的深思熟虑和良苦用心，但是随着时代的变迁，场地当年的风姿已 不复存在，正一步步走向风烛残年。其实，该场地地处校园中心地区，一综性 质虽变，但它仍紧邻图书馆，面向运动场，人流量大，并且已拥有良好的植被 景观资源，那么，如何让该场地重新焕发生机，充满活力，为老师和同