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校园文化结算书
校园文化建设年度工作计划总结书
校园文化建设年度工作计划总结书 1 / 5 校园文化建设年度工作计划书 校园文化建设是指整合时代校园文化精华， 构建健康和谐文化氛围， 充实师 生校园生活内涵， 提高学校的办学品位， 推进素质教育深入发展。 下面是整理的 校园文化建设年度工作计划书，希望对大家有所帮助！ 校园文化建设年度工作计划书 (一) 一、建设背景 校园文化是社会主义和谐社会文化建设的一部分。 只有坚持先进文化的正确 方向，并以社会主义和谐文化内涵为理论基础， 才能为和谐校园建设营造良好的 人文环境，才能为高等职业教育实现培养高素质人才的根本目标提供文化底蕴和 精神支撑。作为高职院校， 她面临着市场经济和知识经济的直接冲击， 每时每刻 需要全方位的素养来丰富其文化底蕴， 用以增强其生命力和竞争力， 因此，高职 院校校园文化建设更有他的特殊性、紧迫性和必要性。 (一 )高职院校坚持先进文化的正确方向，是体现社会主义价值
中学校园文化建设的策划书
中学校园文化建设的策划书 绥江县会仪中学系全日制普通初级中学，创建于 1982年 8 月，座落在绥江县会仪镇。学校 以“厚德载物，智慧人生”为校训，秉承“为学生服务，对社会负责”的教育理念，努力创 造适合学生的教育， 真正实践以学生为本，教育即是服务的时代精神， 视学生为子女， 视质 量为生命， 为学生的发展着想， 对社会的需要负责，为全体学生提供优质的教育资源。 经过 一年的努力， 学校已取得了长足的进步和优良的成绩， 在社会上取得了良好的声誉。 初步形 成“规范、和谐、进取”的校风， “精业、合作、高尚”的教风和“善学、自律、博雅”的 学风。 一、校园文化建设的现实意义 校园文化，作为社会文化的一种“亚文化” ，它将社会文化中对人才的要求、社会观念、政 治原则与价值规范体现在自己的传统结构中， 通过课堂传授， 学校机制的约束， 校风、教风、 学风的熏陶和潜移默化，形成了自己教育性、规范
