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发展孩子的语言能力先从丰富词汇开始
4-6岁是孩子语言能力发展的关键时期，语言能力不光是指说话流利，还要促进内部语 言和书面语言的发展， 根据这一阶段孩子语言能力发展的特点， 主要通过以下几个方面来提 高孩子的语言能力。 尽量丰富孩子的词汇量，因为语言是由语音 (声音 )、词汇和语法三个部分构成的，孩子 的言语就是通过由词所组成的句子表达出来的。 丰宫孩子的词汇对促进孩子语言能力发展具 有及其重要的作用， 孩子掌握的词汇量越多， 他们在自己的语育中能使用的积极词汇也就越 多，他们语言能力发展的也就越好。 孩了掌握的词汇量多少是和他们的生活环境密切相关的， 心理学家通过对 3-6 岁儿童掌 握和使用的名词教量进行统计后发现， 和儿童日常生活内容有关的名词占到了他们掌握的名 词数量的， 70%以上，这说明学前期儿童掌握和使用的最多的是与他们生活内容密切相关的 词。故欲丰富孩子的词汇，先丰富孩子的生活。 孩子词汇的扩大是和语言的发
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