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幼儿园大班教育活动设计

2024.12.28

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幼儿园大班教育活动设计
幼儿园大班综合活动设计:我园的宝树“银杏树”

幼儿园大班综合活动设计:我园的宝树“银杏树”

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幼儿园大班综合活动设计:我园的宝树 “银杏树” 幼儿园大班综合活动:我园的保树“银杏树” 活动背景 银杏树是我园的宝树,孩子们在院子里活动时,发现了 被风吹落的银杏叶和银杏果,他们争论着: “这是白果吧。 ” “不对,白果有硬硬的壳,这个果子摸上去很软呀 !”“这叶 子飘下来就像蝴蝶在跳舞。 ”面对孩子们求知的眼睛,我灵 机一动,何不利用本园的优势资源带孩子们进行一番探索呢 ? 于是我通过“心心雨”栏目邀请家长一起参与,就这样,教 师、幼儿、家长共同探索银杏奥秘的主题形成了。 活动方案 活动一:银杏是个宝 活动目标 1.通过查资料,了解银杏树的用途。 2.探索收获银杏果的方法,采摘银杏果。 活动准备 家长与孩子共同查资料,获得信息。 活动过程 1.谈话:银杏树 教师带幼儿来到银杏树下,观察、谈话: “银杏树的树 干长得什么样 ?树叶像什么 ?” (银杏树的树干很高很直很粗壮,树叶像小扇子。

幼儿园防备溺水教育活动实施方案

幼儿园防备溺水教育活动实施方案

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幼儿园防备溺水教育活动实施方案 一、辅导思想。 以“十七大 ”及党的十一届三中全会精力为辅导,加强幼儿园 安全作业,实在执行 xx总理把校园办成让人民群众 “最安全、 定心的当地 ”为主旨,以本年是 XX区“2010年安全出产年 ”活 动为关键,遵循上级文件要求,高度重视、精心安排,厚实 展开“防溺水 ”教育活动。 二、建立安排。 为了执行此次防溺水安全教育各项作业的安排,明确责任, 执行使命。建立防溺水安全教育作业领导组: 组长:卢翠青 卢小君 成员:朱晓辉 李时英 丁娟 陈燕 曾琼瑶 张宇箭 各班教师 三、活动方针。 经过此次活动,全面执行 “中小学生防备溺水 ”教育的各项要 求,并经过教育活动的展开,教育广阔师生,把幼儿园的安 全作业以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项作业的首要作 业。促进幼儿园各项安全作业厚实有用的展开。根绝幼儿园 发作溺水等重特大关乎学生生命安全事端的发作。 四、活

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