幼儿园防备溺水教育活动实施方案
幼儿园防备溺水教育活动实施方案 一、辅导思想。 以“十七大 ”及党的十一届三中全会精力为辅导,加强幼儿园 安全作业,实在执行 xx总理把校园办成让人民群众 “最安全、 定心的当地 ”为主旨,以本年是 XX区“2010年安全出产年 ”活 动为关键,遵循上级文件要求,高度重视、精心安排,厚实 展开“防溺水 ”教育活动。 二、建立安排。 为了执行此次防溺水安全教育各项作业的安排,明确责任, 执行使命。建立防溺水安全教育作业领导组: 组长:卢翠青 卢小君 成员:朱晓辉 李时英 丁娟 陈燕 曾琼瑶 张宇箭 各班教师 三、活动方针。 经过此次活动,全面执行 “中小学生防备溺水 ”教育的各项要 求,并经过教育活动的展开,教育广阔师生,把幼儿园的安 全作业以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项作业的首要作 业。促进幼儿园各项安全作业厚实有用的展开。根绝幼儿园 发作溺水等重特大关乎学生生命安全事端的发作。 四、活
论高校音乐教育模式的改革与创新
随着市场经济和社会各项事业的不断发展,政治、经济体制改革的不断深入,社会经济结构、文化形态、价值观念等都发生深刻变化,促进文化大发展已经成为当前我国的重要议题。我国高等院校作为文化艺术的高地,必须高举改革的旗帜,以促进我国文化大发展。音乐教育事业作为文化艺术的重要阵地,责无旁贷,必须对传统的音乐教学模式进行改革。目前音乐教育存在以下弊端:重视音乐技法技巧的学习而轻文化知识的累积,重视音乐技艺而轻音乐理论,重视必修专业而轻选修专业,重视课本知识而轻实践操作能力,因此,必须开发新的教学模式,以培养适应文化事业发展需要的创新人才。开创型,综合型,思考型是培养高校音乐教育人才的最终目标和手段。
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