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2024.11.30

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中班数学:铺墙砖—幼儿园中班教案

中班数学:铺墙砖—幼儿园中班教案

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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪 专注下一代成长 中班数学:铺墙砖 —幼儿园中班教案 幼儿园中班数学教案:铺墙砖 ? ? 设计意图近期,我发现孩子们对图形很感兴趣,区域活动时常常三三两两 围在一起,将一堆图形反复摆弄,再进行拼搭,并对无意拼出的图案惊喜不 已。幼儿对几何形状的学习需要视觉感知和触摸动作的联合作用,通过自身 的操作和探索才能逐步精确化。根据孩子们近期的兴趣点,我设想借助于一 种巧妙的情境,让幼儿通过拼搭得到充分探索几何图形的机会,从而获得更 多有关图形的经验,促进创造性思维能力的发展。 ? ? 活动目标 1、通过拼摆图形,感知长方形、三角形、正方形与大正方形之 间的转换关系。 2、在情境游戏中主动探索,感受拼图的乐趣。 3、提高思维 的灵敏性,锻炼手部小肌肉群。 ? ? 活动准备 1、教具: PPT课件,共设计了三组幻灯片,分别体现了图形拼 搭的三个层次。幻灯 1(两种图形的组

特色创意美化生活——中班幼儿旧物改造创意手工活动的实践与研究

特色创意美化生活——中班幼儿旧物改造创意手工活动的实践与研究

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生活即教育,环保是当今全中国乃至全球的永恒主题.一提到环保,我们已经能够想到废旧材料的利用、变废为宝等一些词.其实在幼儿园的环境中我们处处都能看到一些废物利用、变废为宝的地方.有些是教师自制的玩教具,有些是装饰品,体现出了幼儿园对环保,对创意的认识.在幼儿园旧物改造的一系列活动下,幼儿收获的不仅是环保意识,更是创作能力的培养.环保意识要从娃娃抓起,创造能力也不能忽视!

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