精品文献
一个土木工程测量问题
《土木工程测量》教案.
《土木工程测量》教案 课程名称 土木工程测量 课程内容 第 9 章 第二节 建筑施工测量的基本工作 总学分： 3 学分 总学时： 48 学时 其中：本节内容 1 课时 课程类别 必修课（ √ ） 选修课（ ） 公共课（ ） 专业课（ √ ） 授课教师 教师简介 授课对象 土木工程专业大二学生 教 学 目 标 勘测设计阶段的测量工作主要是测绘各种比例尺的地形图，为设计人员提供必要的地形 资料。施工阶段的测量工作则是按照设计人员的意图，将建筑物的平面位置和高程测设到地 面上，作为施工的依据，并在施工过程中，指导各工序间的衔接，监测施工质量。本节课主 要介绍建筑施工测量的基本工作及点的平面位置常用测设方法。 知识目标：熟悉施工测量的目的、特点、精度及组织原则；掌握建筑施工测量的基本工 作；点的平面位置常用测设方法。 能力目标：通过理论学习，培养学生具备建筑施工测量的组织设计能力。 德育目标：通过
土木工程测量论文
1:500 大比例尺地形图测绘技术设计书 专业：工程管理 班级： 13工程管理（ 2）班 组名：第 6组 作者：范永双 一、搜集资料与现场勘探 1、搜集资料： 图幅选用四个已知的首级控制点。在地形图上，可以确定点位、 点与点之间的距离和直线间的夹角； 可以确定直线的方位角， 进行实 地定向；可以确定点的高程和两点间的高； 可以从图上了解到各种地 物、地类、地貌等的分布情况，统计诸如村庄、树林、农田等数据， 获得房屋的数量、质量、层次等资料；可以从图上确定各设计对象的 施工数据；可以从图上截取断面， 绘制断面图。测绘比例尺为 1：500， 图幅为 40cm×50cm的地形图，测区为合肥学院校园三期教学楼群。 2、现场勘探： 我 们组 的测 区的 主要 范围为 合肥 学院 三期 。具体包 括 46#,47#,48#, 三期食堂这四栋楼周围， 靠近这四栋楼东边和南边的道 路，以及人工湖湖边的道路