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仪器仪表工程师怎么考
仪器仪表工程专业学位
仪器仪表工程专业学位 研究生培养方案 学院 物理 与机电工程学 院 系 机电 工程系 专业〔领 域〕名称 仪器 仪表工程 专业 〔或领域〕代码 085203 适用 学生类型 ▇全 日制 ▇在职 学位 级别 ▇硕 士 适用 年级 从 2018 级开始适用 修订 时间 2018 年 06 月 学制 及学习年限 全日 制 3 年；在 职 3 年，在校时 间累计 许多于 1 年。培养年 限最长不超过 5 年。 学分 总学 分 32 学分 ，其中必修课程 学分 17 学分〔 其中包含实 践课程 2 学分〕，选修课程 8 学分 ，其它培养环 节〔包含实践 课程 〕 7学分 。 培养 目标 1、 具有较高 的马克思 列宁主义 、毛泽东 思想和邓 小平理论 水平，拥 护四项 差不多 原那 么和改革开放政策 ，有为建设祖 国及推动人类 进展而努力工 作的抱负。 2、 应在仪器 仪表工程 专业的研 究领域中
仪器仪表工程研究生课程体系及教学模式的探索与实践
仪器仪表工程研究生课程体系及教学模式的探索与实践
仪器仪表工程专业硕士研究生教育着眼于仪器仪表工程领域的科技进步,培养仪器仪表工程领域内具有创新意识和社会实践创新能力的高层次工程技术以及工程管理人才。文章首先分析了目前仪器仪表工程专业学位研究生培养中存在的课程体系以及教学模式问题。文章以合肥工业大学仪器仪表工程专业学位为例,详细介绍了该专业研究生的培养方案及培养目标,同时对课程体系设置、教学内容和教学方式进行了改革与探索,提出了具体的措施和方法,其成果为我国工科研究生培养提供了一个可借鉴的经验。