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艺术画廊设计
儿童书画艺术教育演练系统中图形化设计价值
儿童书画艺术教育演练系统中图形化设计价值
图形化设计应用于儿童书画艺术教育演练系统中,需要遵循儿童教育的相关理论指导才能做到行之有效。所以,界面图形化设计首先要遵循儿童的认知心理,本文从儿童对文字、图形、色彩的认知理论来指导图形化设计,有利于儿童书画艺术教育的内容与形式的统一,发掘形与义相联系的视觉价值。
高校艺术设计专业绘画基础课教学改革思考
高校艺术设计专业绘画基础课教学改革思考
为适应不同专业发展需要,当今高校艺术设计类绘画基础课教学进行了一系列教学改革。在延续了多年的传统绘画基础课教学模式下,这种融合了更复杂、更具知识含量也更实用的课程改革,能否真正使艺术设计类专业基础课教学得到提升?作者结合改革后该专业绘画基础课教学现状,对教学实施过程中应注意的问题进行探讨。