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自动控制开关设计

2024.11.16

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红外反射式传感自动控制开关设计

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重 庆 邮 电 学 院 自 动 化 学 院 认 识 实 习 实 验 指 导 书 —红外反射式传感自动控制开关设计 罗克韦尔实验室 编写 罗克韦尔实验室 第一章 认识实习目的任务及要求 一、 目的 高校是工程师的摇篮, 要培养德才兼备的合格工程师, 必须要进行理论知识 和实践动手能力的正规化培训。 认识实习是自动化学院学生必须参与的一项实践 教学环节。是对学生进行电子产品焊接、 装配、调试等生产过程的一种正规化的 培训,以充实理论教学中不能学到的知识和技能。 同时,把在理论教学中学到的 知识具体运用到实际工作中, 提高学生的综合素质, 从而达到工程师基本功培训 目的,使学生成为既有理论知识,又有实际动手能力的工程技术及管理人才。 二、 任务 1、学会识别常用的电器元件。 2、能看懂简单的原理图,印刷电路板,装配图。 3、掌握焊接和装配技术 4、学会和掌握 8051系列单片机控制系统的调试方法

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重 庆 邮 电 学 院 自 动 化 学 院 认 识 实 习 实 验 指 导 书 —红外反射式传感自动控制开关设计 罗克韦尔实验室 编写 罗克韦尔实验室 第一章 认识实习目的任务及要求 一、 目的 高校是工程师的摇篮, 要培养德才兼备的合格工程师, 必须要进行理论知识 和实践动手能力的正规化培训。 认识实习是自动化学院学生必须参与的一项实践 教学环节。是对学生进行电子产品焊接、 装配、调试等生产过程的一种正规化的 培训,以充实理论教学中不能学到的知识和技能。 同时,把在理论教学中学到的 知识具体运用到实际工作中, 提高学生的综合素质, 从而达到工程师基本功培训 目的,使学生成为既有理论知识,又有实际动手能力的工程技术及管理人才。 二、 任务 1、学会识别常用的电器元件。 2、能看懂简单的原理图,印刷电路板,装配图。 3、掌握焊接和装配技术 4、学会和掌握 8051系列单片机控制系统的调试方法

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