《铸起共和国钢铁长城》教学设计
《铸起共和国钢铁长城》教学设计 宏 图 中 学 张 丽 秋 姓名 张丽秋 单位 宏图中学 课题 铸起共和国钢铁长城 一、教材分析 《铸起共和国钢铁长城》是教材第二单元建设社会主义道路的探索内容 的组成部分。本课介绍了在 20 年的探索过程中我国国防科技工业的迅速发 展。重点叙述了中国第一颗原子弹、第一颗氢弹、第一颗人造地球卫星的研 制成功,以及人民解放军导弹部队的组成和发展。 教材这些内容相关的知识要点学生通过自学就能掌握,但是就初中学 生现有的阅历及理解力会对“两弹一星”精神和“科技强军”的重要性理解 不足,所以,本教案的设计有意淡化基础知识的教学,深化对“两弹一星” 精神和“科技强军”的重要性的挖掘,在学习过程中不仅引导学生“学什 么”,而且引导学生“怎样学”,注意对学生学习方法的培养;一是引导学 生善于阅读历史课文,抓住知识要点,提高基本的历史阅读能力。二是引导 学生如何分析时事资料
昆明市政工程公司:装点春城铸辉煌
成立于50年代初期的昆明市市政工程公司,是云南省城市公路建筑中的一支骨干力量。多年来,市政公司始终坚持“以质求信,以速求胜、以技创新,以实为本”的企业精神,积极参与昆明市重大工程和云南省的高等级公路建设,在省市道路交通建设史上写下了辉煌的篇章。1993年以来,昆明市市政工程公司连年被评为“云南省建筑施工企业综合实力100强”,连年被昆明市市政公用事业局评为先进单位。该公司参与建设的巡津街、
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