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造价人员培养目标
工程造价人员培养
工程造价从业人员包括造价工程师和造价编审专业人员。 随着市场经济的发展和 经济建设的需要， 工程造价从业人员的队伍日益壮大。 伴随数量的增长， 造价从 业人员“质”的问题愈发突出，如编审能力降低、继续教育敷衍了事、同时在多家 单位从业等等，直接影响了工程造价本身和造价从业人员形象， 也降低了为经济 建设发展服务的质量。 因而，造价从业人员素质的培养已成为当前造价管理的新 的紧要课题。 造价从业人员素质的内涵应当包括： 专业能力强，关联知识面广 （能了解或 处理与工程造价相关事项） ，知识层次高，遵纪守法情况好， 具有专业前瞻性等。 造价从业人员素质的培养， 应从管理部门、所在单位及个人等几方的角度去把握。 一、围绕素质目标，制定专门的素质培养计划。 在制定素质培养计划时， 应对从业人员的现有素质作个分析研究， 分门别类， 使素质培养计划能够针对不同人群的特点有的放矢，加强针对性，减少盲目性
工程造价专业人才培养目标探讨
本专业培养目标确定为:培养适应21世纪我国现代化建设需要,拥护党的基本路线,具有良好的综合素质,德、智、体、美等方面全面发展,掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识,具有本专业的基本岗位能力和专业技能,适应建筑生产的技术、管理等职业岗位要求的高等技术应用型专门人才。毕业生应具备以下的专业知识和职业能力: