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专业规划设计
园林规划设计专业教学计划
园林规划设计专业教学计划 一、培养目标 本专业旨在培养具有大学专科层次， 思想品德高尚、 具有良好的职业道德、 创新精神和 进取精神， 适应市场经济发展需要， 能熟练掌握和运用英语， 学习国外先进的园林栽培技术 和园林工程施工技术， 具备扎实的园林植物科学知识的基础、 具有园林规划设计和园林工程 设计、实施的能力， 毕业后能在园林行业中承担园林栽培养护和园林工程施工管理的高等技 术应用性专门人才。 通过本专业的学习同时为学生的进一步的海外学习和发展提供一定的基 础。 二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构 1、政治思想的基本要求 具有坚定正确的政治方向，热爱中国共产党，热爱社会主义，懂得马克思列宁主义、毛 泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观、人生观、价值观，具有爱国主义、 集体主义、社会主义思想和艰苦奋斗、开拓创新、遵纪守法和团结协作的良好品质。 2、基本知识、能力、素质
国贸专业职业生涯规划设计书
职业生涯规划设计 1 职业生涯规划设计书目录 序言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ...1 一、自我认知 1.个性特征分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .2 2.兴趣爱好分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..2 3.能力分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..2 4.价值观分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..3 5.360°评估⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 6.自我认知小结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..4 二、职业认知 1.家庭环境分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..5 2.学校环境分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..5 3.社会环境分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..5 4.目标地域分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..6 5.目标职业分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..6 6