光机电应用技术创客课程教学资源库建设

共享型优质教学资源库的建设是当前高等职业教育提高人才培养质量的重要途径。本文结合工程测量技术课程教学资源库的设计与开发,探讨了教学资源库建设的目标与建设思路。对工程测量专业的教学资源库实现的技术路线与方法进行了研究。

为进一步提高专业教学效率、教学质量、社会服务能力,最大程度的实现资源共享,文章探讨了计算机应用技术专业教学资源库建设的目标、意义、建设内容、建设原则,为专业教学资源库的建设、实施,提供了有力的理论基础,明确了建设思路。

本文着重研究信息技术下互联网与模拟电路课程整合的教学设计,结合教学实践,从探索新的模拟电路理论教学、实验课程改革等,通过建立模拟电路课程教学资源库,来提高学生的学习兴趣和教师的教学效率。

通过总结已有的精品课程建设资源的经验,提出了基于\"理论与实践一体化\"教学理念建设电力电子技术课程资源库的方法。通过充分利用多媒体技术手段,力图突破传统信息表达方式,将教学内容直观形象、生动有趣地呈现给学生。所建设的课程资源库分成文本类、图形类、视频类和动画类四大类教学资源,为今后电力电子技术精品课的建设和创新优秀课程教学方法提供了新的开发平台。

\"道路施工技术\"是道路专业实践性很强的一门主要专业必修课,为解决传统板书教学抽象不直观,效果较差的问题,通过构建\"图像资源库\

课程和数字资源库建设是当前高职教育关注的重点,是高职院校开展信息化教学的核心组成部分.本文对船舶焊接课程教学资源库的开发过程与建设情况进行了探讨,通过资源库建设改进教学的手段,丰富教学内容和完善资源平台,提高教学质量,同时为相关的课程建设提供借鉴.

本文介绍了《汽车构造与拆装》课程教学资源库建设必要性,通过分析本课程授课标准及实际学情,确定了该课程教学资源库建设目标和思路,并对资源库预期成效进行了分析.

教学资源库建设实施方案 为进一步贯彻沈健厅长在全省教育信息化工作会议上的讲话精 神，加快学校信息化建设步伐，着力建设数字校园、智慧校园，全面 建设职业教育数字化优质教学资源库，推进学校数字化教学资源统筹 共建共享，特制定以下教学资源库建设方案。 一、教学资源的内容 本实施方案中的教学资源主要包括以下内容： 1．专业人才培养方案 2．各课程课程标准 3．各课程教案及课件 4．教学录像 5．操作录像 6．习题作业 7．试题 8．其他教学资源 二、建设目标 学校将成立专门的工作小组，全面落实教学资源库建设工作，采 取多项保障措施，积极促进各专业、各教研室开展教学资源库建设， 两年后（到2015年）各专业建成高水平共享型教学资源库，为师生 提供优质教学资源，有效促进各专业教学模式和教学方法改革全面， 推进学校数字化校园建设。 三、建设步骤及要求 序 号 时间主要任务要求 12013年

网络教学资源库建设研究

本文根据教学实践以及计算机专业群课程资源库的实际建设,对利用校园网对计算机专业群课程资源库建设进行了探索。提出了课程资源库建设的目的任务、技术规范、素材建设、运行环境等问题,探讨了教学资源库具体建设中应把握的几项原则,并针对网络教学要求,提出了自己的见解。

随着信息技术在高等职业教育中应用的日益广泛和不断深入,高等职业教育信息化的内容已经逐步从基础设施的建设转变为数字化教学资源的建设,数字化教学资源能为师生的教与学提供一个良好的网络学习环境。因此研究教学资源建设具有十分重要的意义。

伴随着知识经济时代的来临,教育部针对网络教学系统平台和教学资源建设提出了标准,希望能够整合己经建立的教学资源库系统和网络教学内容开发系统,希望能够符合网络课件的共享和流通标准,这样也有助于根据标准制作的网络教学课件能在不同的平台里共享和流通。对于计算机网络技术专业而言,网络教学系统与教学资源的建设也必将成为一个重要趋势。

学校教学资源库建设与应用的研究 一、问题的提出 现代社会早已步入信息时代，信息技术的迅速发展强烈冲击着社会上 各行各业，教育也不例外。电子备课、开发课件进行辅助教学等等已经被广大教 学工作者掌握和应用，但很多时候，信息技术用于教学还只停留在较为肤浅的层 面，随着信息技术与学科整合概念的提出，要求信息技术用于教学必须提高到一 个新的层次，作为信息技术与学科整合的一个关键环节——学校教学资源库的建 设就尤其重要和必要。 当前，随着国家教育部大力实施“校校通”工程，教育信息化建设已经成 为社会的一大热点。各类学校纷纷购置电脑、服务器，建校园网，有些观念超前 的地区甚至建起了城域教育网。但同时，很多中小学建立的校园网由于缺乏教育 教学信息资源，“有路无车无货”，致使投入大量资金的校园网难以发挥其应有的 作用和效益，造成设备的闲置和浪费。 随着中小学教育信息化的深入发展，教育资源的建设已迫

最新【精品】范文参考文献专业论文 工程造价专业教学资源库建设研究与应用 工程造价专业教学资源库建设研究与应用 摘要：根据已有高职教育和负责工程造价重点专业建设的经历 感觉到，目前我校工程造价专业教学资源库建设基础薄弱，只搭建了 基本的框架，内容匮乏，本学期工程造价专业教学资源库建设做为工 程造价专业建设的重要内容，目的就是保障教师和学生能够了解专业 课程的全部信息，方便查找行业最新标准、规范，以及新技术新材料， 还有企业行业的实际案例工程、各种音像、视频资料，要体现严谨性 和时效性。 关键词：工程造价、专业教学资源库研究应用 中图分类号：tu723文献标识码：a 在完成广东省重点（培育）专业的申报工作后，工程造价专业 又接受学院提出的新的建设任务，开启了建设广东省高职类院校示范 校的征途，作为学院的重点专业，专业教学资源库的建设迫在眉睫。 综观国内高职院校工程造价

本文首先介绍了目前高校网络教学资源库建设的基本状况,分析了建设与应用过程中存在的问题,其次提出了如何去解决这些问题,最后提出了今后网络教学资源库建设的规范标准和网络教学资源库的体系结构。

机电一体化技术作为嘉兴职业技术学院省级示范专业,构建了以服务\"学生学\"为主的知识自主构建性教学资源库平台,其中的网络课程体系以培养专业职业岗位能力为目标架构,对如何合理运用现代信息教育技术与手段,在精心设计的学习项目和工作任务上寻找适合的工学结合切入点,将应用型人才培养目标落实到每一个学习环节中做了大量的、积极有效的尝试,并取得了显著的示范性成果。

高职模具cad/cam课程教学资源库的建设需要为教师教学服务,为学生自主学习服务,需要较强的交互性。在建设过程中,要组建精干、高效的建设团队,并确定教学资源库建设内容,包括加强教材建设,加强教学资源的收集和自制素材,突出特色。

本文分析了当前高职院校会计信息化教学存在的问题以及现有教学资源库的不足,从高职院校课程教师自身出发,介绍了多方合作共享型教学资源库建设的可行性和必要性,给出了具体的实施方法,并进行了效果分析。

案例教学资源库建设不仅在提高教育教学质量方面发挥着重要作用，而且还可以最大限度地发挥学习者的主动性、积极性。如何建立丰富、实用的教学资源库，已经成亟待解决的问题。本文以装饰材料与构造课程为例，尝试性地进行了研究，以期促进教学质量的提高。

本文分析了当前高职院校会计信息化教学存在的问题以及现有教学资源库的不足,从高职院校课程教师自身出发,介绍了多方合作共享型教学资源库建设的可行性和必要性,给出了具体的实施方法,并进行了效果分析。

高等职业教育工程测量技术专业 教学资源库项目 建设可行性研究报告 专业名称工程测量技术 所属专业大类名称资源开发与测绘大类 所属专业类名称测绘类 项目主持单位（盖章）北京工业职业技术学院 昆明冶金高等专科学校 重庆工程职业技术学院 项目主持人陈建民 联合申报单位石家庄铁路职业技术学院等31所学校 中国测绘科学研究院等27家行业企业 申报日期2011年01月28日 主持单位基本情况 由北京工业职业技术学院、昆明冶金高等专科学校、重庆工程职业技 术学院三所国家示范建设院校共同牵头申报工程测量技术专业教学资源库 建设项目。 三所牵头申报院校开设的测量专业均有50余年的历史，都是测绘教职 委的成员单位，在测绘领域具有较大的影响和良好的社会声誉；三所院校 的工程测量技术专业均为国家财政支持的重点建设专业，在50多年的办学 历史中，三

共享型教学资源库的建设是当前高等职业教育提高人才培养质量的重要途径。本文结合测绘工程技术专业教学资源库的设计与开发,探讨了教学资源库建设的目标与建设思路。对测绘工程技术专业的教学资源库实现技术路线与方法进行了研究。