工作过程的电子线路辅助设计课程项目化改造实践

文章阐述在实践导向模式中,《电子线路》课程按照电器维修员工作任务中实践知识的需要来构建课程内容和设计教学过程的基本理论和具体作法。此课程模式不仅提高学生学习电子技术的兴趣,激发学生自主学习的积极性,也培养了学生的创新意识。

. . 课程设计报告 课程名称通信电子线路 课题名称晶体二极管检波器 专业通信工程 班级 学号 姓名 指导教师张鳌峰胡瑛 2014年2月28日 . . 湖南工程学院 课程设计任务书 课程名称通信电子线路 课题晶体二极管检波器 专业班级通信工 学生姓名 学号 指导老师张鳌峰胡瑛 审批 任务书下达日期2014年2月24日 任务完成日期2014年2月28日 . . 一、课程设计内容 1.课程设计目的： 通过课程设计，使学生加强对通信电子电路的理解，学会查寻资料﹑方案比较，以 及设计计算等环节。进一步提高分析解决实际问题的能力，创造一个动脑动手﹑独立开 展电路实验的机会，锻炼分析﹑解决通信电子电路问题的实际本领，真正实现由课本知 识向实际能力的转化；通过典型电路的设计与仿真分

《通信电子线路课程设计》教学大纲 课程设计名称：通信电子线路课程设计 学分：2分 周数：2周 适用专业：电子信息工程、通信工程专业 执笔人：杜勇 审订人：佘新平 一、目的与任务 通信电子线路课程设计是通信电子线路理论课结束后一个重要的实践教学环节，本课程 设计通过让学生亲手安装和调试一个调幅收音机、一个调频发射机，使学生认识和掌握模拟 通信系统的各个单元电路的组成、工作原理和调试方法，初步建立模拟通信系统的基本概念。 二、教学基本要求 1)按照给定的电路原理图，对收音机电路进行全面的分析：包括各级的工作原理、静 态工作点和交流信号通路及整机框图。 2)了解电子产品生产的全部过程：元件检测、安装、调试。 3)通过调幅收音机的安装调试，掌握调幅接收机各电路单元的工作原理和调试方法。 4)通过调频发射机组装调试，掌握调频发射机的原理、电路及调试方法。 三、课程

. . 课程设计报告 课程名称通信电子线路 课题名称晶体二极管检波器 专业通信工程 班级 学号 姓名 指导教师张鳌峰胡瑛 2014年2月28日 . . 湖南工程学院 课程设计任务书 课程名称通信电子线路 课题晶体二极管检波器 专业班级通信工 学生姓名 学号 指导老师张鳌峰胡瑛 审批 任务书下达日期2014年2月24日 任务完成日期2014年2月28日 . . 一、课程设计内容 1.课程设计目的： 通过课程设计，使学生加强对通信电子电路的理解，学会查寻资料﹑方案比较，以 及设计计算等环节。进一步提高分析解决实际问题的能力，创造一个动脑动手﹑独立开 展电路实验的机会，锻炼分析﹑解决通信电子电路问题的实际本领，真正实现由课本知 识向实际能力的转化；通过典型电路的设计与仿真分

《通信电子线路课程设计》教学大纲 课程设计名称：通信电子线路课程设计 学分：2分 周数：2周 适用专业：电子信息工程、通信工程专业 执笔人：杜勇 审订人：佘新平 一、目的与任务 通信电子线路课程设计是通信电子线路理论课结束后一个重要的实践教学环节，本课程 设计通过让学生亲手安装和调试一个调幅收音机、一个调频发射机，使学生认识和掌握模拟 通信系统的各个单元电路的组成、工作原理和调试方法，初步建立模拟通信系统的基本概念。 二、教学基本要求 1)按照给定的电路原理图，对收音机电路进行全面的分析：包括各级的工作原理、静 态工作点和交流信号通路及整机框图。 2)了解电子产品生产的全部过程：元件检测、安装、调试。 3)通过调幅收音机的安装调试，掌握调幅接收机各电路单元的工作原理和调试方法。 4)通过调频发射机组装调试，掌握调频发射机的原理、电路及调试方法。 三、课程

. .. 齐齐哈尔大学 电子线路cad课程设计 题目：串联直流稳压电源 学院：通信与电子工程学院 专业班级：电子122 学生姓名：温凯华 指导教师：张劲松 . .. 概述 直流稳压电源应用广泛，几乎所有电器、电力或电子设备都毫 不例外地需要稳定的直流电压（电流）供电，它是电子电路工作的“能 源”和“动力”。不同的电路对电源的要求是不同的。在很多电子设 备和电路中需要一种当电网电压波动或负载发生变化时，输出电压仍 能基本保持不变的电源。电子设备中的电源一般由交流电网提供，如 何将交流电压（电流）变为直流电压（电流）供电？又如何使直流电 压（电流）稳定？这是电子技术的一个基本问题。解决这个问题的方 案很多，归纳起来大致可分为线性电子稳压电源和开关稳压电源两 类，它们又各自可以用集成电路或分立元件构成。 半导体二极管和晶体管是电子电路中常用的半导体器件，也

yuan,anincreaseof17.5%;localgovernmentgeneralbudgetrevenueof500millionyuan,...painting,modelculturecreatesnewmachurchcommunity,creatinglakescenicspotcultureeducationbase,receivedhighevaluationfromprovincialandmunicipaldisciplineinspectioncommission,thepeople'sdailyspecialreport.constantlypromoteindependentcommissionagainst

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. .. 齐齐哈尔大学 电子线路cad课程设计 题目：串联直流稳压电源 学院：通信与电子工程学院 专业班级：电子122 学生姓名：温凯华 指导教师：张劲松 . .. 概述 直流稳压电源应用广泛，几乎所有电器、电力或电子设备都毫 不例外地需要稳定的直流电压（电流）供电，它是电子电路工作的“能 源”和“动力”。不同的电路对电源的要求是不同的。在很多电子设 备和电路中需要一种当电网电压波动或负载发生变化时，输出电压仍 能基本保持不变的电源。电子设备中的电源一般由交流电网提供，如 何将交流电压（电流）变为直流电压（电流）供电？又如何使直流电 压（电流）稳定？这是电子技术的一个基本问题。解决这个问题的方 案很多，归纳起来大致可分为线性电子稳压电源和开关稳压电源两 类，它们又各自可以用集成电路或分立元件构成。 半导体二极管和晶体管是电子电路中常用的半导体器件，也

高频电子线路课程设计说明书 高频功率放大器 院、部：电气与信息工程学院 学生姓名：汤生平 指导教师：张松华职称副教授 专业：通信工程 班级：通信1103班 完成时间：2013年12月15日 1 摘要 高频功率放大器是发送设备的重要组成部分之一，通信电路中，为了弥补信 号在无线传输过程中的衰耗要求发射机具有较大的功率输出，通信距离越远，要 求输出功率越大。在高频范围内，为了获得足够大的高频输出功率，就要采用高 频功率放大器。由于高频功率放大器的工作频率高，相对频带窄，所以一般采用 选频网络作为负载回路。 本课程设计的高频功率放大器电路由两极功率放大器组成，第一级为甲类功 率放大器，第二级为丙类谐振功率放大器。分别对甲类功率放大器和丙类谐振功 率放大器设计，通过给定的技术指标要求确定甲类功率放大器和丙类谐振功率放 大器设计的工作状态和计算出电

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protel99se电路辅助设计是一门理论与实践紧密结合的一门课程,针对当前protel教学存在的问题,文章把基于工作过程的教学模式应用到该课程教学实践中。学生是整个学习过程的核心,教师只是起辅助作用。教学实践证明工作过程教学法对提高学生的动手操作能力具有良好的作用,可增强教学效果。

高频电子线路习题集 第一章绪论 1－1画出无线通信收发信机的原理框图，并说出各部分的功用。 答： 上图是一个语音无线电广播通信系统的基本组成框图，它由发射部分、接收部分以及无 线信道三大部分组成。发射部分由话筒、音频放大器、调制器、变频器（不一定必须）、功 率放大器和发射天线组成。 低频音频信号经放大后，首先进行调制后变成一个高频已调波，然后可通过变频，达到 所需的发射频率，经高频功率放大后，由天线发射出去。接收设备由接收天线、高频小信号 放大器、混频器、中频放大器、解调器、音频放大器、扬声器等组成。由天线接收来的信号， 经放大后，再经过混频器，变成一中频已调波，然后检波，恢复出原来的信息，经低频功放 放大后，驱动扬声器。 1－2无线通信为什么要用高频信号？“高频”信号指的是什么？ 答： 高频信号指的是适合天线发射、传播和接收的射频信号。采用高频信号的原因主要

测控技术与仪器专业 《电子线路cad实训》报告 学生姓名 班级 学号 完成日期 广西科技大学电气学院 《电子线路cad训练》实训报告 目录 1电路介绍及原理图说明..........................................................................................1 1.1所设计电路概述.................................................................................................1 1.2功能模块划分..............................................................................................

http://www.***.***电子发烧友http://bbs.elecfans.com电子技术论坛 《高频电子线路》课程教学大纲 一、《高频电子线路》课程说明 （一）课程代码：11133010 （二）课程英文名称：radio-frequencyelectroniccircuits （三）开课对象：电子信息工程、通信工程本科 （四）课程性质： 《高频电子线路》是电子信息工程本科专业的专业必修课。本课程是一门实践性很强 的核心基础课程，也是有关的工程技术人员和相关专业的技术人员的必修课程，它是研究无 线电通信系统中的关于信号的产生、发射、传输和接收即信号传输与处理的一门科学。其先 修课程有：《高等数学》、《电路分析》、《模拟电子线路》和《信号与系统》。 （五）教学内容 《高频电子线路》主要介绍无线电信号传输与处理的具体基本单元电路的基本原理以

ewb电子线路实验报告 姓名 班级学号 指导教师 2011年6月27日 一、实验目的和要求 1熟悉multisim9的基本操作。 2学会利用multisim9进行电路的设计与仿真，掌握一定的电路测试方法。 3通过ewb实验课，能在multisim9虚拟平台中设计简单的模拟电路及数字 电路，并利用虚拟仪器及软件提供的分析方法，对电路进行仿真 二、要求 1使用软件为multisim9； 2本次课内实验共16学时，需要完成以下环节，每个环节2学时。 三、具体任务及要求 1、绘制以下电路，要求加入文字注释，加入标题栏 并完成以下操作： 1）在图中加入函数发生器，作为74ls190n的时钟信号，画出连接图。 2）对开关j1，j2进行设置，使e键控制j1，f键控制j2 3）按下e键，f键，改变j1状态，j2状态，观察数码管的状态

一、选择题： （1）pn结加正向电压时，空间电荷区将a。 a.变窄b.基本不变c.变宽 （2）设二极管的端电压为u，则二极管的电流方程是c。 a.ise u b.tuuiesc.)1e(s－t uu i （3）稳压管的稳压区是其工作在c。 a.正向导通b.反向截止c.反向击穿 （4）当晶体管工作在放大区时，发射结电压和集电结电压应为b。 a.前者反偏、后者也反偏 b.前者正偏、后者反偏 c.前者正偏、后者也正偏 （5）集成放大电路采用直接耦合方式的原因是c

电子线路cad技术在高职的电子信息工程技术专业中是非常重要的一门课程,在电子设计以及毕业设计中都讲用到该技术。电子线路cad技术主要是用来绘制电路图,并在计算机上利用该绘图软件对电路进行排列,从而让设计出的电路更加的美观。本文主要是针对电子线路cad技术在高职电子设计中的应用进行研究。

高频电子线路试题 一、填空题（每空1分，共16分） 1．放大器的噪声系数nf是指输入端的信噪比与输出端的信噪比两者的比值，用分贝表示即为10lg （psi/pni）/(pso/pno)。 2．电容三点式振荡器的发射极至集电极之间的阻抗zce性质应为容性，发射极至基极之间的阻抗zbe 性质应为容性，基极至集电极之间的阻抗zcb性质应为感性。 3．根据干扰产生的原因，混频器的干扰主要有组合频率干扰、副波道干扰、 交调干扰和互调干扰四种。 4．无论是调频信号还是调相信号，它们的ω（t）和φ（t）都同时受到调变，其区别仅在于按调制信 号规律线性变化的物理量不同，这个物理量在调相信号中是（t），在调频信号中是 （t）。 5．锁相环路由鉴相器、环路滤波器和压控振荡器组成，它的主要作用是用于实现

电子线路、电子技术基础——直流电源 电子技术基础、电子线路 高职对口升学辅导资料之八 直流稳压电源 厦门职业教育教研室陈振源 直流稳压电源是为电子电路提供直流工作电源，它可以在电网电压变化或负载发生变 化时，提供基本稳定的直流输出电压，是电子设备必不可少的组成部分。因此，本章内容 是电子技术基础课程的基本内容。本章的学习要以稳压电路的构成、稳压原理、集成稳压 器件的使用常识为主，重点掌握三极管串联稳压电源、集成稳压器两类典型电路。本章的 知识难点是稳压过程的分析及开关电源的工作原理。 第一节稳压管并联型稳压电路 一、学习目标 （1）了解直流稳压电源的功能和类型； （2）掌握并联型稳压电路的组成； （3）理解并联型稳压电路的稳压原理； （4）了解并联型稳压电路的特点与应用场合。 二、知识要点提示 1．稳压电路的功能 稳压电路能为各类电路及负载提供较为稳定直流工作电压。 2．稳压电路的分

《通信电子线路》复习题 一、填空题 1、通信系统由输入变换器、发送设备、信道、接收设备以及输出变换器组成。 2、无线通信中，信号的调制方式有调幅、调频、调相三种，相应的解 调方式分别为检波、鉴频、鉴相。 3、在集成中频放大器中，常用的集中滤波器主要有：lc带通滤波器、陶瓷、石英晶体、声 表面波滤波器等四种。 4、谐振功率放大器为提高效率而工作于丙类状态，其导通角小于90度，导通角越小， 其效率越高。 5、谐振功率放大器根据集电极电流波形的不同，可分为三种工作状态，分别为欠压状 态、临界状态、过压状态；欲使功率放大器高效率地输出最大功率，应使放 大器工作在临界状态。 6、已知谐振功率放大器工作在欠压状态，为了提高输出功率可将负载电阻re增大， 或将电源电压vcc减小，或将输入电压uim增大

电子线路电子课件——基本放大器