建筑工程定额原理课程实用性案例教学模式的探索

一、单项选择题 答题要求: 每题只有一个正确的选项。 1(5.0分) 5.0 编制安装工程概预算时，间接费等于某一基数乘以取费率，下述各 项中，计算间接费的基数正确的一项是（）。 a) 直接工程费 b) 直接工程费中人工费 c) 其他直接费 d) 现场经费 参考答案：a 收起解析 解析： 无 2(5.0分) 5.0 在项目的可行性研究阶段，应编制（）。 a) 投资估算 b) 总概算 c) 施工图预算 d) 修正概算 参考答案：a 收起解析 解析： 无 3(5.0分) 5.0 工程造价=（）。 a) 合同价+索赔额 b) 预算价+增加费用 c) 直接费+间接费+利润+税金 d) 先期投资+建设期增加额 参考答案：a 收起解析 解析： 无 4(5.0分) 5.0 建筑工程的“三算”中不包括（） a) 设计概算 b) 施工预算 c) 施工图预算 d

系统介绍了建筑工程定额原理与概预算课程建设的过程.从教学计划的制定、教学大纲的编写、课程设计、工程实践、毕业设计等方面论述了本课程建设的基础研究工作;从教师队伍建设、教材建设、课程教学手段和方法改革研究等方面论述了该课程创新综合研究.

《建筑工程定额原理与概预算编制》课程综合复习资料 一、单选题 1、所谓工程基本构成要素，就是通常所说的分项工程和（） a、结构构件b、分部工程c、单位工程d、单项工程 2、工程造价管理指的是（）和工程价格管理。 a、工程成本管理b、工程投资费用管理c、建设市场管理d、计价依据管理 3、在计算材料消耗量时，通常采用的计算方法包含（） a、测定法b、观察法c、实验法d、比较法 4、大多数施工索赔采用的计算方法为（）。 a.总费用法b.修正总费用法c.分项法d.实际成本法 5、对两个条件基本相同的工程的施工图预算进行审查，宜采用的审查方法是[] a.对比审查法b.分组计算审查法c.标准预算审查法d.重点审查法 二、问答题 1、简述施工图预算的作用有哪些？ 2、工程结算可分为工程价款结算、年终结算和竣工结算三种。试解释并分析这三种结算方式各在什么 情况下

国家推行工程量清单,这是工程造价计价方式的重大改革。全新的计价模式发生了根本性的变化。高职教育应紧密结合行业和市场。计价法的改革将伴随着专业核心课程的改革。在实行工程量清单规范后通过对《建筑工程定额与预算》课程进行了改革和探索。培养适应社会市场需求的人才,是当前专业和课程建设所面临的一个主要课题。

建筑工程定额与概,预算(一):建筑工程定额概述

建筑工程定额与概,预算(一):建筑工程定额概述

本课程是工程造价专业的一门核心课程,是学生将来直接用于生产实践的实用课程,工作过程项目多,规则多使得针对具体工程项目计算难度大。通过本课程的研究形成以工作过程为导向的一系列教学成果,为培养高素质技能型人才提供保障。

根据《建筑工程定额与预算》课程的特点以及教学目标,总结多年的教学经验,提出课程教学改革的一系列措施:注重培养学生的兴趣;编写辅助教材,精心准备教学内容;推行"以教师为主导,学生为主体,能力为本位"的教学模式;重视实践教学,加强学生能力的培养;认真备课,及时讲评作业;采用多媒体教学手段,提高教学的形象性、生动性;课程考试与执业资格考试相结合的考核模式等。

本文从《建筑工程定额与预算》课程的性质、地位出发,结合社会背景和高等职业教育的教学要求,详细阐述了该课程教学改革的主要内容、改革重点和教学手段。

本文就工程造价专业必修课《建筑工程定额与预算》课程教学质量的提高,作了一些改革的尝试。从培养学生学习兴趣入手,整合教学内容、突出专业技能训练、合理的设计课程考核等,并获得一些初步的成效。

本文根据《建筑工程定额与计价》课程的特点,结合教学实践经验,分别从培养学生兴趣、教学内容、教学方法与手段、实践教学以及课程考核模式方面对本课程教学改革进行探讨。为高校培养出适应社会经济发展需要的工程造价管理人才提供理论参考。

《建筑工程定额与预算》课程教学大纲 课程英文名称：theconstructionengineeringsettlesthesumandbudget 课程代码：jz-ys 一.课程简介与课程性质 《建筑工程定额与预算》是一门实用性很强的学科，有一定的理论性，涉及的 学科较广，综合性较大，是土建类专业的一门专业课。它主要是研究建筑工程定 额、建筑产品的定价原理、定价依据和方法。 二.课程教学目标 本课程的教学目标是掌握建筑工程定额的使用方法，工程造价的确定方法，一 般土建工程施工图预算的编制等内容。具体是： ?理解建筑业、基本建设和建筑产品价格的基本概念，定额与预算的分类。 ?掌握预算定额的应用方法。 ?掌握建筑安装工程的取费规定。 ?熟练掌握一般土建工程施工图预算的编制。 ?了解设计概算和施工预算的编制方法。 ?了解工程竣工结算的基本知识。

培养高素质技能型人才是二十一世纪高等职业教育的主要任务。本文探讨了如何提高《建筑工程定额与计价》课程的教学质量,指出了培养高素质技能型人才应注意的几个方面。

第四章施工定额 4.1施工定额概述 4.1.1施工定额的概念 施工定额是规定在正常的施工条件下，为完成一定计量单位的某 一施工过程或工序所需人工、材料和机械台班消耗的数量标准。 施工单位应根据本企业的技术装备和施工组织能力，根据市场的 需求和竞争环境，根据国家的有关政策、法律、规范、制度，自行决 定定额水平，自己编制定额。 4.1.2施工定额的表现形式与内容 定额的结构形式与内容必须符合简明适用的原则。 1）分部与分项工程项目划分合理； 2）步距大小适当；所谓定额步距，是指同类型产品或同类工作 过程的相邻定额工作标准项目之间的水平间距。 3）文字通俗易懂，计算方法简便； 4）章、节的编排要便于适用。 主要内容包括三部分： 1）文字说明部分； 2）分节定额部分； 3）定额附录部分。 4.2.劳动定额 4.2.1劳动定额的概念 劳动定额是在一定的生产组织和生产技术条件下，为完

第四章施工定额 4.1施工定额概述 4.1.1施工定额的概念 施工定额是规定在正常的施工条件下，为完成一定计量单位的某 一施工过程或工序所需人工、材料和机械台班消耗的数量标准。 施工单位应根据本企业的技术装备和施工组织能力，根据市场的 需求和竞争环境，根据国家的有关政策、法律、规范、制度，自行决 定定额水平，自己编制定额。 4.1.2施工定额的表现形式与内容 定额的结构形式与内容必须符合简明适用的原则。 1）分部与分项工程项目划分合理； 2）步距大小适当；所谓定额步距，是指同类型产品或同类工作 过程的相邻定额工作标准项目之间的水平间距。 3）文字通俗易懂，计算方法简便； 4）章、节的编排要便于适用。 主要内容包括三部分： 1）文字说明部分； 2）分节定额部分； 3）定额附录部分。 4.2.劳动定额 4.2.1劳动定额的概念 劳动定额是在一定的生产组织和生产技术条件下，为完

建筑工程定额原理与概预算期末考试试卷 1、工程造价估价人员不仅要合理计价定价，而且还要有效控制工 程造价。 2、定额是指在合理的劳动组织和合理地使用材料和机械的条件 下，完成单位合格产品所消耗的资源数量标准。 3、定额水平是一定时期社会生产力水平的反映。它随生产力水平 的变化而变化。 4、泰罗制的核心可以归纳为：制定科学的工时定额，实行标准的 操作方法，强化和协调职能管理，有差别的计件工资。 5、我国的劳动定额，是指在正常的条件下，大多数工人经过努力 可以达到或超过的平均先进水平。 6、我国的现行定额具有法令性、群众性、相对稳定性、针对性。 7、基本定额包括：劳动定额、材料消耗定额、机械台班使用定额。 8、建筑工程定额按定额编制程序和用途可分为：施工定额、预算 定额及综合预算定额、概算定额。 9、定额时间包括有效工作时间、休息时间、不可避免的中断时间。 10、非定额时间包括：多余或偶

一、理清专业教学计划中课程的地位及课程体系的关系《建筑工程定额与预算》课程是建筑类专业的主干课程,是学生取得预算员岗位资格、编审资格等社会职业资格考试的主

《建筑工程定额与预算》是建筑工程造价专业一门重要的专业基础课。本文从该课程教学过程中所面临的问题出发,结合现代市场对高职高专教育人才的需求和培养目标,分析了该课程目前教学上存在的问题以及改革的内容以及方法和教学手段,通过多种途径加强本门课程的教学等问题。

建筑工程定额周转性材料消耗定额的计算

1 一、工程量清单编制简介： 工程量清单编制共计6节21条，其中强制性条文为8条。具体包括：一般规定、分部分项工程 量清单、措施项目清单、其他项目清单、规费项目清单、税金项目清单。 1工程项目清单：是建设工程的分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项目和税金的名 称及相应数量等的明细清单。应由具有编制能力的招标人或受其委托，具有相应资质的工程造价 咨询人编制。依据：1、建设工程工程量清单计价规范（gb50500-2008)2、国家或省级、行业建 设主管部门颁发的计价依据和办法3、建设工程设计文件4、与建设工程项目有关的标准、规范、 技术资料5、招标文件及其补充通知、答疑纪要6、施工现场情况、工程特点及常规施工方案7 其他有关资料。 2、分部分项工程量清单：其五个要件：项目编码、项目名称、项目特征、计量单位和工程量计 算规则。项目编码应采用

案例一 采用技术测定法的测时法取得人工手推双轮车65m运距运输标准砖的数据如下： 双轮车装载量：105块/次 工作日作业时间：400min 每车装卸时间：10min 往返一次运输时间：2.9min 工作日准备与结束工作时间：30min 工作日休息时间：35min 工作日不可避免中断时间：15min 问题： 1．计算每日单车运输次数； 2．计算每运1000块标准砖的作业时间； 3．计算准备与结束工作时间、休息时间、不可避免中断时间分别占作业时间的百分比； 4．确定每运1000块标准砖的时间定额。 案例二 某框架结构填充墙，采用混凝土空心砌块砌筑，墙厚190mm，空心砌块尺寸为 390mm×190mm×190mm，损耗率1.5%；砌块墙的砂浆灰缝为10mm，砂浆损耗率为1.5%。 问题 1．计算每1

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