宁海县高级职业技术中心学校数字化校园建设网络设备项目

下载可编辑 专业资料精心整理 项目编号：zxxxxxxxxxxxxx001 投标文件 正本 项目名称：某省某某学校数字化校园建设项目投标文件 投标单位名称（公章）：ht软件科技有限公司 投标人代表签字： 投标日期： 范文范例学习指导 word完美格式 目录 目录.................................................-1- 第一部分商务部分........................................-5- 一、投标函....................................................-5- 二、开标一览表................................................-7- 三、投标总报价分项明细表.

校园数字化校园建设规划 一、总体建设目标： 利用网络技术、通讯技术、计算机技术、现代教育技术，构建我 院的数字化信息技术平台，建立数据中心，制定信息标准，完成办公 自动化、管理信息化、网络教学、校园一卡通等各个应用系统的建设， 培养自己的信息化工作队伍，提高我院的整体信息化水平。 二、主要分项建设目标： 硬件、软件和数据库平台：实现高性能、高可靠性、高安全性、 易于管理性及高扩展性； 数据中心：完备性、高可靠性，保障数据的共享和安全； 一卡通：建立一个开放的、便于自行开发维护的、可自我生长的 技术平台，实现校园卡系统和银行系统相衔接，可以将银行存款自助 圈存到校园卡，以实现校园内各类消费；可以实现个人身份认证；可 以与学校管理信息系统连接，实现师生、教职员工的基本信息查询， 并提供领导宏观管理的综合查询等； 应用系统：高度集成、高性能，有效地提供相应的服务，有效地 共享教育资源，提高教育

重庆工业职业技术学院数字化校园建设项目 （校园ip广播系统工程） 招标文件 招标号：10b0032 招标人：重庆工业职业技术学院 招标代理机构： 日期：二○一○年五月十五日 —2— 目录 第一章投标人告知函................................................................................................................3 第二章投标人须知前附表和投标人须知.....................................................................................4 一、投标人须知前附表................................................

xx얩튵횰튵벼쫵톧풺쫽ퟖ뮯킣풰붨짨랽낸뗚1튳릲381튳톧킣쫽ퟖ뮯킣풰붨짨랽낸좪훝뇈쳘뿆벼폐쿞릫쮾2015쓪05퓂 xx얩튵횰튵벼쫵톧풺쫽ퟖ뮯킣풰붨짨랽낸뗚2튳릲381튳쒿슼튻.쿮쒿놳뺰....................................................................................................................................71.횸떼쮼쿫.............................................................................................................................72.뷌폽탅쾢뮯듦퓚

一、引言 “数字化校园”是以校园网为背景而建构的集教学、管理、娱乐为一体的新型 数字化的工作、学习和生活环境，是在传统校园的基础上，利用先进的信息 化手段和工具，将现实校园的各项资源数字化，形成的一个数字空间，使现 实的校园环境在时间和空间上得到延伸。 二、职业院校数字化校园建设的背景和现状 1、数字化校园建设的背景 2005年，国务院颁布了《关于大力发展职业教育的决定》，《决定》 中明确要求：“加强职业教育信息化建设，推进现代信息技术在教育教学中 的运用。要实现教育现代化，就要有教育信息技术现代化。除了教育的思想 观念更新外，教育手段特别是教育信息化尤为重要。” 由此可以看出，当前我国职业教育的政策背景、发展目标和经费措施都 对加快职业教育信息化建设步伐，充分利用信息技术与职业教育相结合的巨 大优势，促进职业教育发展规模的扩大、教学质量的提高和办学效益的提

-1- 数字化校园建设方案 一、建设基础 学院在2006年完成校园网一期基础设施建设，目前已建成主干 千兆、百兆到桌面技术先进、高速、稳定、安全的校园网络。网络核 心采用万兆路由核心交换机，现有9台专业服务器，安装了教务管理 软件、学生管理软件、图书管理等软件。实现了教务管理、学生管理、 图书管理、财务资产管理等功能，校园网已覆盖整个校园。 二、建设目标 完善校园网基础设施建设，构建技术先进、扩展性强、安全可靠、 高速畅通、覆盖全校的校园网络环境。建立公共信息系统，提供先进 数字化管理手段，提高管理效率；建立功能齐全的教学管理系统；配 合“工学结合”教学模式，建设内容丰富的网络教学资源平台，实现 数据资源共享。提高全校师生信息化水平素养，通过数字化校园的建 设，为培养高技能应用型人才和服务社会搭建公共服务平台。 三、建设内容 （一）教学方面 1.教学管理及教学资源

***************数字化校园建设 1 *******************学院 数字化校园建设规划（讨论稿） 2016年8月 ***************数字化校园建设 2 第一章建设思路 1.1建设背景 随着科学技术以及认识的不断进步，高校数字化校园建设也有了 很大进步，各院校在网络基础设施、信息系统建设方面都有了很大发 展。良好的网络环境使得校园网络应用系统和用户有了相当的规模， 初步实现了网上办公、网上管理、网上教学和网上服务。但是整体看 来，建设水平参差不齐。目前国内绝大多数“985”工程、“211”工 程院校，都已经基本完成校园网的硬件基础设施建设，并开始全力进 行校园信息化建设。 清华大学、复旦大学、中山大学和暨南大学等高校，具有完整的 数字化校园规划，在国内高校的数字化校园建设进程中处于领先地 位，实现了信息共享和教育、科研、人才培养的

石嘴山市第十五小学数字化校园 建 设 方 案 2016年2月21日 2 目录 一、项目背景...................................................................................................................................3 1.1校园网现设备情况.............................................................................................................3 1.2校园网现应用情况................................................................................

天印高级中学数字化校园建设发展规划方案 数字化学校的建设，是凭借现代化数字技术，构建以网络技术为主、充分运 用其他数字技术的数字化校园环境；落实数字化环境下素质教育对创新人才的培 养目标，实现学校由传统教育向基于数字平台教育的转变。 建设数字化学校，培养具有良好信息素养，能适应数字化社会需要的人才， 是符合教育现代化的发展方向的。建立一大批能够提供基于数字平台的教育的学 校，将为中国的教育现代化打下坚实的基础。“科教兴国”，教育是基础。在教 育现代化的过程中，最大的挑战，莫过于如何更有效地开发和培养人的创新能力 和综合运用信息的能力。这几年来，我校正是基于这样的认识，在建设数字化学 校的工作中进行了积极的思考探索和实践。 一、天印高级中学数字化校园建设的背景和现状分析 1、学校数字化校园建设背景 我校创办于2007年，于2008年成功创建成江苏省三星级高中。学校建有

0 招标文件 招标编号：jl10sb27/1 项目名称：xxxx学校校园网络设备采购项目 中招招投标咨询有限公司 2010年10月 1 第一部分投标邀请 日期：2010年10月16日 招标编号：jl10sb27/1 xxx中招招投标咨询有限公司（以下简称“招标机构”）受业主委托，邀请合格 投标人就项目的下列货物和有关服务提交密封投标。 1．项目名称：xxxx学校校园网络设备及服务项目 2．设备名称与数量： 编号设备名称主要参数及要求数量 1校园网络设备及服务 详见招标文件第三部分“货物需求 一览表及技术需求” 1套 3．有意向的合格投标人可在xxxx招投标咨询有限公司得到进一步的信息和查阅招 标文件。 4．具备资格的投标人可从2010年月日(节假日除外)每天9:00~16:30时（北 京时间）在xxxx招投标咨询有限公司购买

***************数字化校园建设 1 *******************学院 数字化校园建设规划（讨论稿） 2016年8月 ***************数字化校园建设 2 第一章建设思路 1.1建设背景 随着科学技术以及认识的不断进步，高校数字化校园建设也有了 很大进步，各院校在网络基础设施、信息系统建设方面都有了很大发 展。良好的网络环境使得校园网络应用系统和用户有了相当的规模， 初步实现了网上办公、网上管理、网上教学和网上服务。但是整体看 来，建设水平参差不齐。目前国内绝大多数“985”工程、“211”工 程院校，都已经基本完成校园网的硬件基础设施建设，并开始全力进 行校园信息化建设。 清华大学、复旦大学、中山大学和暨南大学等高校，具有完整的 数字化校园规划，在国内高校的数字化校园建设进程中处于领先地 位，实现了信息共享和教育、科研、人才培养的

东营职业学院 数字化校园建设 现代教育技术中心 2010-6-10 第1页共22页 项目：东营职业学院数字化校园建设 项目组：组长： 成员： 一、建设基础 (一)背景分析与重要意义 数字化校园作为中国21世纪校园的发展方向,可实现资源全球化、教学网 络化、管理智能化、环境虚拟化等。数字化校园建设不仅为现代化教学提供了 新的理念和方式,同时也不断改变着学校的管理、教学和发展模式，对提升学 校核心竞争力和加快高职院校人才培养的多元化、个性化、开放性具有重大作 用。 1、教学科研的需要 数字化校园将信息技术融于教育教学的各个环节,使信息工具成为教师教 学、学生学习、校务管理的重要手段,拓展广大师生员工获取知识、获取信息 的渠道,改变了传统的教学模式、教学方法和教学手段。可以说，没有了信息 技术的支撑，现代的教学和科研就不复存在。 2、学校管理的需要 以高性能校园网为基础，实现

高校数字化校园建设规划设计 第一章：绪论 随着计算机技术和网络技术的大力发展，高等院校基本都已建立了自己的校园网。充分利用已建成的 校园网建设数字化校园是当前校园建设的一项重要任务。本文介绍了数字化校园的概念、建设目的、以及 实施数字化校园建设的方案。 1．1数字化校园定义及数字化校园建设目的。 什么是数字化校园？通常是这样定义的：数字化校园是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络 技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传 输和应用，使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从环境（包括设备，教室等）、资 源（如图书、讲义、课件等）到应用（包括教、学、管理、服务、办公等）的全部数字化，在传统校园基 础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的 业务功能，最终实现教育过程的全

数字化校园是由数字化的信息管理方式和沟通传播方式形成的高度信息化的高素质人才培养环境。本文从发展的角度出发,分析我国和国外高校数字化校园建设的发展态势,指出当前我国建设数字化校园函待解决的问题,并提出提出建设数字化校园的三种模式。

从数字化校园的基本概念入手,介绍了数字化校园的重要组成部分,在分析数字化校园建设存在的问题基础上,重点提出了基于基础数据平台建设数字化校园的对策.

随着校园教育信息化的发展和互联网技术的不断进步,各类教育活动的正常开展已离不开网络,校园网的承载能力要求越来越高,建设智慧校园,必须以网络作为依托.本文以珠海市理工职业技术学校斗门校区的校园网改造项目规划设计作为背景,结合本校网络管理、教学、办公、师生生活等方面的需求,探讨和研究对校园网络进行改造的设计方案.

收稿日期:20100420 作者简介:杜云峰(1974-),男,辽宁辽阳市人,实验师,主要从事计算机管理与教学研究. 学术研究 数字化校园网络建设方案探讨 杜云峰 (辽阳职业技术学院,辽宁辽阳111000) !!摘!要:深入分析建设高等学校数字校园的重要性,并提出可行性的构建方案,将当今流行的刀片服务器技术 和蓝牙技术应用到实际中,力求加快高校的网络建设,让校园网络在高等学校的发展中发挥更大的作用. 关键词:数字化;校园网;蓝牙多媒体教室;网络;高效 中图分类号:tp39318!!!!文献标识码:a!!!!文章编号:1008-5688(2010)02-0039-01 在信息化浪潮席卷全球、日益渗透到社会各个领域的今天,数字化校园建设如火如荼.

－1－ 南京市教育信息化工作领导小组办公室 宁教信办[2014]2号 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 关于2014年数字化校园评估验收工作安排的通知 各区教育局、有关市直属学校： 根据市教育局《关于推进数字化校园建设与评估工作的意见》 (宁教电[20

云阳县平安镇龙塘小学 数字化校园建设规划 一、指导思想 为贯彻、落实关于“以教育信息化，促进我国教育现代化” 的指导思想，根据重庆市教育信息化建设的发展规划和我校 的办学目标要求，构建由管理到应用的全方位数字化学校， 用信息化提升学校整体的管理水平，促进教育教学改革创新， 推进教育现代化的进程，实现办学质量的跨越式发展。 二、发展目标 通过3—5年的努力，完善校园网建设和教育教学应用 功能的引进，构建一个集教学、科研、管理、活动为一体的数 字化教育环境，实现教育的全面信息化。 三、主要任务和重点工作 （一）推进教育管理的信息化 应用信息化管理平台，完善教育教学、教育科研、图书 管理、后勤服务、财务统计等的数字化管理，提高学校的管 理水平和办公效率，提升学校办学层次。 （二）完善学校网站的建设 学校网站是学校信息化的窗口，要充分利用好网站的宣 传功能，要做好学校网站的信息

第1页共143页 阳江职业技术学院 数字化校园总体建设规划方案 二〇一九年六月 广州鼎义计算机有限公司 第2页共143页 文档控制 文档制作记录 文档审核记录 日期审核人职务备注 2012-04-25任青倩总经理 文档去向记录 本文件属机密文件，只在学院的雇员、有关专家、伙伴对本文件进行评估时方可解密。 请阅读者本着诚信的原则保证该建议书的保密性，我们表示衷心的感谢！ 日期制作人版本备注 2012-04-5石印v1.0新增 2012-04-10石印v2.0修改 拷贝份数接受人职务备注 第3页共143页 目录 1.建设背景与需求分析.....................................................................................................

本文针对西北大学校园网络设备管理的现状和特点，设计开发了一套专业化的“校园网络设备管理平台”。该平台主要包括设备管理、设备间管理、区域管理、ip地址管理和域名管理五个功能，用来对西北大学三个校区所有的网络设备进行管理和对ip地址进行合理分配，彻底改变了西北大学过去传统、落后的手工设备管理方式。该平台具有较强的针对性和实用性，有效提高了网络中心管理人员的工作效率。

网络设备采购项目招标文件——资格标准：　　1、投标人必须是在中华人民共和国合法注册和按时进行年检的独立法人，并提供经年检合格的法人营业执照有效复印件(原件备查)。　　2、投标人应遵守中国的有关法律、法规和规章的规定。　　一、评标标准和方法：采...