土建类专业土木工程力学课程教材内容体系改革

1 作业四参考答案 一、选择题 1．a2．c3．a4．b5．c 二、判断题 1．2．3．4．5． 三、画图示伸臂梁mk，fra的影响线。（10分） 解：用机动法作影响线如下： 四、绘制伸臂梁c截面、d截面的弯矩影响线和剪力影响线。（10分） abc k? 1 mk影响线 1 a bc ? 1/2 fra影响线 1 2m2m abc 2m k 1m3m dc 1.5m0.5m 2 解：用机动法作影响线如下： 五、作图示梁fya、mc的影响线，并利用影响线计算图示荷载作用下的fya、 mc值。（20分） 解：作fya、mc影响线如下： c? 0.5 mc影响线 0.75 c ? 0.5 fqc影响线 0.75 ? 0.25 d ? 1.5 md影响线 d 1 fqd影响线 2m2m

作业四 一、选择题（每小题2分，共10分） 1．静定结构的影响线的形状特征是（a） a直线段组成b曲线段组成 c直线曲线混合d变形体虚位移图 2．图示结构某截面的影响线已做出如下图所示，其中竖标yc是表示（c） ap=1在e时，c截面的弯矩值bp=1在c时，a截面的弯矩值 cp=1在c时，e截面的弯矩值dp=1在c时，d截面的弯矩值 3．绘制任一量值的影响线时，假定荷载是（a） a一个方向不变的单位移动荷载b移动荷载 c动力荷载d可动荷载 4.如下图所示，若要增大其自振频率w值，可以采取的措施是（b） a增大lb增大eic增大md增大p 5．无阻尼单自由度体系在简谐荷载作用下，共振时与动荷载相平衡的是（b） a弹性恢复力

1 土木工程力学作业05任务 一、单项选择题（共10道试题，共30分。） 1.影响线的横坐标是（b）a.截面的位置b.单位移动荷载的位置c.固定荷载的位置d.移动荷载的位置 2.绘制影响线采用的是（d）a.实际荷载b.移动荷载c.单位荷载d.单位移动荷载 3.静定结构的影响线的形状特征是（a）a.直线段组成b.曲线段组成c.直线曲线混合d.变形体虚位移图 4机动法作静定梁影响线的理论依据是（b）a.虚力原理b.虚位移原理c.位移互等定理d.叠加原理 5机动法作静定梁影响线应用的原理为（c）a.变形体虚功原理b.互等定理c.刚体虚功原理d.叠加原理 6机动法作静定梁影响线的假设有（a）a杆件为刚性杆b杆件为弹性杆c杆件为塑性杆d.杆件为弹

1 土木工程力学（本） 形成性考核册 作业一 说明：本次作业对应于平面体系的几何组成分析和静定结构的受力分析，应按相应教学进 度完成。 一、选择题（每小题2分，共20分） 1．三刚片组成几何不变体系的规则是（） a三链杆相联，不平行也不相交于一点b三铰两两相联，三铰不在一直线上 c三铰三链杆相联，杆不通过铰d一铰一链杆相联，杆不过铰 2．在无多余约束的几何不变体系上增加二元体后构成（） a可变体系b瞬变体系 c无多余约束的几何不变体系d有多余约束的几何不变体系 3．瞬变体系在一般荷载作用下，（） a产生很小的内力b不产生内力 c产生很大的内力d不存在静力解答 4．已知某体系的计算自由度w=-3，则体系的（） a自由度为3b自由度等于0 c多余约束数等于3d多余约束数大于等于3 5．不能作为建筑结构使用的是（

土木工程力学（本）作业四 一、判断题 1．图示结构a截面弯矩影响线在a处的竖标为l。（×） a l 1pf 2．图示结构ydf影响线的ac段纵标为零。（√） p=1 abcde 3．静定结构弯矩影响线是由直线段组成的。（√） 4．影响线的横坐标是单位荷载的位置。（√） 5．在结构动力计算中，两质点的振动体系，其振动自由度一定为2。（×） 6．反映结构动力特性的参数是振动质点的振幅。（×） 7．结构的自振频率与结构中某杆件的刚度无关。(×) 8．干扰力只影响振动质点振幅，不影响结构的自振频率。（×） 9．由于弱阻尼，结构的自由振动不会衰减。（×） 10．弱阻尼自由振动是一个衰减振动。（√） 二、单项选择题 1．结构位移计算公式利用什么原理推导的（c）p10 a．位移互等原理b．虚位移原理 c．

1 土木工程力学作业05任务 一、单项选择题（共10道试题，共30分。） 1.影响线的横坐标是（b）a.截面的位置b.单位移动荷载的位置c.固定荷载的位置d.移动荷载的位置 2.绘制影响线采用的是（d）a.实际荷载b.移动荷载c.单位荷载d.单位移动荷载 3.静定结构的影响线的形状特征是（a）a.直线段组成b.曲线段组成c.直线曲线混合d.变形体虚位移图 4机动法作静定梁影响线的理论依据是（b）a.虚力原理b.虚位移原理c.位移互等定理d.叠加原理 5机动法作静定梁影响线应用的原理为（c）a.变形体虚功原理b.互等定理c.刚体虚功原理d.叠加原理 6机动法作静定梁影响线的假设有（a）a杆件为刚性杆b杆件为弹性杆c杆件为塑性杆d.杆

分析了土木工程专业教改效果甚微的原因,即该课程实践性太强,传统教材不能满足新形势下的教学要求。阐述了土木工程施工教材改革的基本思路,构建了教材的基本内容体系。

力学系列课程是高等院校工科专业学生必须学习的一门重要专业基础课,如何有效进行力学教学改革与创新,培养一批顺应时代发展,具有创新能力、学习能力、完善自我能力并能有效解决工程实际问题的应用型人才,是高等院校教学中不断探讨的主题。文章以\"三本\"学生为对象,从教学理念、内容、模式及考核方式等方面提出具体的改革措施和方法。

基于国内高职教育越来越发展壮大的影响下,土木工程力学教学内容与教学模式都出现了较大的变化。为此,本文阐述了高职土木工程力学教学模式改革的思路以及具体的改革实践对策。

爆破法施工因其经济、高效、快速等特点,是岩体中各类工程建设的主要方法,广泛应用于隧道、矿山、路堑边坡、基坑等工程。根据爆破工程在土建类矿山建设、岩土工程、城市地下空间工程以及道路与桥梁工程四个方向上应用的异同点,并结合爆破工程教学存在的问题,对各专业方向爆破工程课程教学内容体系进行改革,取得良好的教学效果。

分析了《工程测量》课程教学改革的必要性。在对工程建设市场进行调研的基础上,提出了从教材使用、实训教学、考核方式、教师队伍建设等方面改进《工程测量》教学的具体方法。

针对目前中职学生的生源的客观情况，结合建筑行业的实际需求，近儿年，我校对土建类专业特别是对工业与民用建筑这一老专业进行大刀阔斧的改革，总体改革目标是实现学生综合素质由“知识本位”到“能力本位”的转变，专业培养目标由“理论型”到“技能型”的转变，专业课程体系由“学科型”到“模块型”的转变。

土木工程实用力学是由传统的《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》三大力学整合而成，是建设水利类高等职业技术院校非常重要的课程，课程教材是职业人才培养重要的载体，本文从教材服务体系、教材定位、教材内容设计三方面构建教材，改革创新教材内容，使土木工程实用力学教材职业特色更加鲜明，更好地实现以应用为目的、以够用为度、突出高职人才培养的实用性，对于开设大土木类力学课程的高职院校具有参考价值。

土木工程力学复习题 一、土木工程力学本学期将实行半开卷考试。 所谓半开卷是指学员在考试时可以带入一张指定的a4纸，a4纸上可以抄写有公式、 定理、例题等。a4纸会在考前一周左右由所在电大发给大家。大家在复习整理后将自己认 为重要又记不住的东西手抄在纸上供考试时参考。 注意本课程因为改为半开卷考试了，所以形常数和载常数没有提供，需要大家自己记忆 或者记在a4纸上。 二、本学期考试时限仍然为90分钟。希望大家做题时抓紧时间，好好把握进度。 三、本学期期末考试题型 选择题3*10=30 判断题3*10=30 计算题20*2=40 四、计算大题分布范围。力法和位移法求解一次或两次超静定刚架。 五、选择判断题。选择判断题分布面较广，包括：力法、位移法、力矩分配法、影响线、极 限荷载、动力计算。大家在复习时可以将以前考过的试题中的选择、判断、填空拿来练手。 六、提醒大家

土木工程力学（本）形成性考核册 作业三 一、选择题（每小题2分，共10分） 1．位移法典型方程实质上是（a） a平衡方程b位移条件 c物理关系d位移互等定理 2．位移法典型方程中的系数ijk代表1j在基本结构上产生的（c） aibjc第i个附加约束中的约束反力 d第j个附加约束中的约束反力 3．用位移法计算刚架，常引入轴向刚度条件，即“受弯直杆在变形后两端距离保持 不变”。此结论是由下述假定导出的（d） a忽略受弯直杆的轴向变形和剪切变形 b弯曲变形是微小的 c变形后杆件截面仍与变形曲线相垂直 d假定a与b同时成立 4．在力矩分配法中传递系数c与什么有关（d） a荷载b线刚度c近端支承d远端支承 5．汇交于一刚结点的各杆端弯矩分配系数

文章分析了高职土建类专业《建筑力学与结构》课程的教学特点,从设计理念和思路、教学内容、教学方法、实践环节及考核方式等方面对建筑力学与结构课程进行了一系列的改革探索,并提出了相应的改进方法。

现代职教体系中需要的土建类专业人才是服务经济生产第一线的,高素质、高技能技术人才,对人才的培养是持续的、有规划性的,要求专业基础扎实,工作作风认真.建筑制图课是土建类专业的技能基础课,在以后的工作实践起着非常重要的作用.建筑制图课程教学改革,可以为学生以后的学习打下良好的基础,改革建筑制图课教学,增强课程的实践性、时效性及可操作性,为学生以后的专业应用能力提升提供空间.

材料力学知识的了解和掌握透彻与否,直接影响普通高校土建类专业学生后续专业课程的学习和解决工程实际问题的能力[1].长期以来,由于材料力学课程自身理论性强,内容抽象,公式繁多,学生学习的积极性不高.力学教师从教学大纲修订、现代化教学手段、实验教学改革和考试方法调整等方面对力学课程进行教学改革,在-定程度上提高了教学质量.

土木工程力学（本）形成性考核册 作业一 一、选择题（每小题2分，共20分） 1．三刚片组成几何不变体系的规则是（b） a三链杆相联，不平行也不相交于一点 b三铰两两相联，三铰不在一直线上 c三铰三链杆相联，杆不通过铰 d一铰一链杆相联，杆不过铰 2．在无多余约束的几何不变体系上增加二元体后构成（c） a可变体系b瞬变体系 c无多余约束的几何不变体系 d有多余约束的几何不变体系 3．瞬变体系在一般荷载作用下，（c） a产生很小的内力b不产生内力 c产生很大的内力d不存在静力解答 4．已知某体系的计算自由度w=-3，则体系的（d） a自由度为3b自由度等于0 c多余约束数等于3d多余约束数大于等于3 5．不能作为建筑结

土木工程力学形成性考核册(带答案)-精选

03任务_0001 试卷总分：100测试时间：0 单项选择题判断题计算题 一、单项选择题（共10道试题，共30分。） 1.超静定结构在支座移动作用下产生的内力与刚度 a.无关 b.相对值有关 c.绝对值有关 d.相对值绝对值都有关 2.用力法计算超静定结构时，其基本未知量为 a.杆端弯矩 b.结点角位移 c.结点线位移 d.多余未知力 3.力法典型方程是根据以下哪个条件得到的 a.结构的平衡条件 b. 多余约束处的位移协调条件 c.结构的变形条件 d.同时满足a、b两个条件 4. 用力法计算图示结构时，不能作为基本结构的是图 a. b. c. d. 5.在力法方程的系数和自由项中 a.恒大于零 b.恒大于零 c.恒大于零 d.恒大于零 6. 图示结构的超静定次数是 a.12

03任务_0001 试卷总分：100测试时间：0 单项选择题判断题计算题 一、单项选择题（共10道试题，共30分。） 1.超静定结构在支座移动作用下产生的内力与刚度 a.无关 b.相对值有关 c.绝对值有关 d.相对值绝对值都有关 2.用力法计算超静定结构时，其基本未知量为 a.杆端弯矩 b.结点角位移 c.结点线位移 d.多余未知力 3.力法典型方程是根据以下哪个条件得到的 a.结构的平衡条件 b. 多余约束处的位移协调条件 c.结构的变形条件 d.同时满足a、b两个条件 4. 用力法计算图示结构时，不能作为基本结构的是图 a. b. c. d. 5.在力法方程的系数和自由项中 a.恒大于零 b.恒大于零 c.恒大于零 d.恒大于零 6. 图示结构的超静定次数是 a.12