选择特殊符号
选择搜索类型
请输入搜索
《21世纪中等职业教材系列:电工》以项目的形式编排,以任务的方式进行驱动,体现了职业技能教育由浅入深、由易到难、循序渐进的特点,学生在通过《21世纪中等职业教材系列:电工》的学习后,操作技能会得到逐步提高。《21世纪中等职业教材系列:电工》理论基础知识以职业技能所依托的理论知识为主线,操作训练和实训参照国家职业资格认证标准,成系列项目任务展开。
项目一 安全用电及抢救技能
任务一 安全用电
(基础知识1 触电)
(基础知识2 电火灾)
(基础知识3 触电与电火灾的防范)
任务二 触电现场的抢救
(基础知识1 触电现场的诊断法)
(基础知识2 口对口人工呼吸抢救法)
(基础知识3 人工胸外挤压抢救法)
(基础知识4 现场抢救注意事项)
项目二 电工工具与仪表操作技能
任务一 电工工具的识别与使用
(基础知识1 电工包和工具套的识别与使用)
(基础知识2 验电笔的识别与使用)
(基础知识3 钢丝钳和尖嘴钳的识别与使用)
(基础知识4 电工刀和剥线钳的识别与使用)
(基础知识5 螺丝刀的识别与使用)
任务二 万用表的识别与使用
(基础知识1 万用表的外形)
(基础知识2 万用表使用前准备)
(基础知识3 万用表测电流、电压和电阻)
任务三 兆欧表和钳形电流表的识别与使用
(基础知识1 兆欧表的外形)
(基础知识2 兆欧表使用前的准备)
(基础知识3 兆欧表的使用)
(基础知识4 钳形电流表的外形)
(基础知识5 钳形电流表的使用)
任务四 电能表的识别与使用
(基础知识1 电能表的外形结构)
(基础知识2 电能表的安装)
(基础知识3 电能表的接入)
项目三 电工基本操作技能
任务 导线的连接
(基础知识1 导线的选择)
(基础知识2 导线绝缘层的剖削)
(基础知识3 导线的连接)
(基础知识4 导线绝缘层的恢复)
项目四 常用低压电器操作技能
任务一 低压配电电器的选用和检修
(基础知识1 电器的分类)
(基础知识2 低压配电电器的种类)
(基础知识3 熔断器的选用与检修)
(基础知识4 刀开关选用与检修)
(基础知识5 转换开关选用与检修)
(基础知识6低压断路器的选用与检修)
任务二 低压控制电器的选用和检修
(基础知识1 控制电器的种类)
(基础知识2 按钮的选用和检修)
(基础知识3 行程开关的选用与检修)
(基础知识4 接触器的选用与检修)
(基础知识5 热继电器的选用与检修)
(基础知识6 时间继电器的选用与检修)
项目五 三相异步电动机操作技能
任务一 三相异步电动机的选用
(基础知识1 三相异步电动机的结构)
(基础知识2 三相异步电动机的铭牌)
(基础知识3 三相异步电动机接法)
(基础知识4 三相异步电动机的选用)
任务二 三相异步电动机的维护
项目六 典型电气控制线路操作技能
任务一 电动机基本控制线路图的绘制及线路安装步骤
(基础知识1 绘制、识读电气控制线路图的原则)
(基础知识2 电气控制线路的安装步骤及安装工艺)
任务二 单向全压启动控制线路的安装
(基础知识1相关链接)
(基础知识2 三相异步电动机点动与连续控制线路)
(基础知识3 连续点动混合控制的正转控制线路)
任务三 双向全压启动控制线路的安装
(基础知识1 接触器联锁正反转控制线路)
(基础知识2 按钮联锁正反转控制线路)
(基础知识3 按钮、接触器双重联锁正反转控制线路)
(基础知识4 按钮、接触器双重联锁正反转控制线路的故障排除)
任务四 顺序控制与位置控制线路的安装
(基础知识1 主电路实现顺序控制)
(基础知识2 控制电路实现顺序控制)
(基础知识3 位置控制(又称行程控制、限位控制)线路)
任务五 降压启动控制线路的安装
(基础知识1 三相异步电动机降压启动控制)
(基础知识2 定子绕组串电阻(或电抗器)降压启动自动控制线路)
(基础知识3 时间继电器自动控制Y-△降压启动线路)
任务六 制动控制及双速异步电动机的控制线路
(基础知识1 三相异步电动机制动控制)
(基础知识2 无变压器单相半波整流能耗制动控制线路)
(基础知识3 双速异步电动机的控制线路)
附表
维修电工中级工考核理论题
1.电脑的学名为电子计算机,是由早期的电动计算器发展而来的。1946年,世界上出现了第一台电子数字计算机“ENIAC”,用于计算弹道。是由美国宾夕法尼亚大学莫尔电工学院制造的,但它的体积庞大,占地面积...
郑州21世纪社区房价在郑州算是较高的了。 郑州21世纪社区房价,当前均价 9447元/平米,环比上月3.5%. &nb...
1.日本研制出防瞌睡座椅提高驾驶安全性 极度疲劳往往会使人在驾驶过程中打瞌睡,而这会大大增加交通事故的发生率。东京大学的一个研究小组最近研制出一种防瞌睡座椅,有助于解决这一问题。 据当地媒体报道,研究...
中等职业学校电工课程教学浅议
中等职业教育是现代教育的重要组成部分,是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。作为生产生活中重要工种更需要中职学校老师适应新的教学模式,以提高课堂教学效率。提高课堂教学效率也是我们每一个教师所不断追求的目标。本文主要阐述了通过创设情境、利用多媒体、类比、项目等多种教学手段和方法不断优化课堂教学,提高课堂教学效果。
中等职业学校电工课程教学浅议
提高课堂教学效率是每一个教师不断追求的目标。本文主要阐述了通过创设情境、利用多媒体、类比、项目等多种教学手段和方法不断优化课堂教学,提高课堂教学效果。
陈冰主编的《钳工》以项目的形式编排,以任务的方式进行驱动,体现了职业技能教育由浅入深、由易到难、循序渐进的特点,学生通过对本书的学习,操作技能会得到逐步提高。本书建议实行理实一体化教学,理论基础知识以职业技能所依托的理论知识为主线,操作训练和实训参照国家职业资格认证标准,成系列项目任务展开。理论与实践教学内在联系有效,衔接与呼应合理,强化知识性和实践性的统一。
全书共分十个项目,分别介绍了钳工入门知识;划线;锯削;锉削;孔加工;螺纹加工;弯形与矫正;部件装配;实践技能强化训练;理论知识强化。
《21世纪中等职业教育电类专业系列:电工工艺技术》根据由上海市教委认证颁布的上海市中等职业技术学校《电气运行与控制专业教学标准》(2006)编写。在编写上打破了传统知识传授方式的框架,以任务引领为主导思想,以项目为主线,创设工作情景,并结合劳动部职业技能证书考试,培养学生的实践能力。 全书共分六个单元,包含十个项目,全面介绍了直流电路与电工操作、正弦交流电路与电工操作、安全用电、各种导线的连接、各种提吊重物绳扣的制作、变压器的安装与测量、交直流电动机的使用与测量、踏扶梯登高安装电器与接线操作、家居用电线路的接线与检查以及工业用电线路的电度表接线等内容。《21世纪中等职业教育电类专业系列:电工工艺技术》可作为中等职业技术学校和高职高专学校相关专业的教材,或者相关职业资格鉴定培训用书以及行业工作者的参考用书。
《中等职业教育电类专业规划系列教材:电工技能与训练》是中等职业教育电类专业系列教材中《电工技术基础》的配套用书。内容包括:基础模块训练(即电工安全用电知识、电工识图知识、常用电工工具的使用、常用电工仪表的使用、常用导线的连接操作工艺);实用模块训练(即白炽灯-控-照明线路的安装与维修、白炽灯二控二照明线路的安装与维修、白炽灯二控一照明线路的安装与维修、综合照明线路的安装与维修、日光灯照明线路的安装与维修、高压汞灯线路的安装与维修、高压钠灯"金属卤化物灯"线路的安装与维修);选用模块训练(即常用低压电器及故障维修、小型变压器的制作与维修、常用电动机的维护与故障分析)等。全书共设计了15个技能训练项目,每个项目包括教学组织、知识准备、技能训练三个部分。《中等职业教育电类专业规划系列教材:电工技能与训练》新(新思想、新技术)、实(贴近实际、体现实用)、简(文字简洁、风格明快)的编写风格令人耳目一新。