AUTOCAD建筑制图教程
- 《AutoCAD建筑制图教程》是2011年人民教育出版社出版的图书，作者是李银英、刘光洁、马永志。
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本书可作为高等职业院校建筑类各专业的计算机辅助绘图课教材，也可作为广大工程技术人员及计算机爱好者的自学用书。
本书实例典型、内容丰富，可作为高等院校建筑及相关专业的教材，也可作为各类CAD培训班的辅助教材和工程技术人员的参考书。
全书共15章和两个附录，主要内容包括AutoCAD绘图环境及基本操作、绘制平面图形、编辑平面图形、绘图方法与技巧、参数化绘图、图块与动态块、图形显示查询、文字标注和尺寸标注、建筑施工图(包括建筑总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图)、结构施工图、三维建模、编辑三维造型、三维造型的标注与渲染、三维模型生成二维视图、打印输出图形和AutoCAD快捷键及模拟试题等。
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AutoCAD是一款优秀的计算机辅助设计软件，在工程设计领域得到广泛应用。全书共分14章，第1章~第8章介绍了AutoCAD的基本操作及绘制基本建筑图形的方法;第9章介绍了室内装饰制图的绘制方法;第10章、第11章介绍了常见的建筑制图;第13章介绍了绘制三维效果图的方法;第14章介绍了渲染模型。
第1章 AutoCAD绘图环境及基本操作 1
1.1 初识AutoCAD 1
1.2 AutoCAD的基本操作 10
1.3 设置绘图环境 17
1.4 绘图精度控制 22
【课堂案例】设置对象捕捉功能 27
【课堂案例】设置文件密码 27
【课堂练习】改变绘图区颜色 28
【课后习题】更改十字光标的显示大小 29
【课后习题】设置自动保存间隔时间 29
第2章 基本图形的绘制 30
2.1 应用图层 30
【课堂案例】创建建筑设计图层 36
【课堂练习】创建装修图层 38
2.2 绘制线型对象 39
【课堂案例】绘制弧形窗立面 43
【课堂案例】绘制建筑平开门 43
【课堂练习】绘制插座 44
【课后习题】绘制座便器立面图 45
2.3 绘制点对象 45
【课堂案例】绘制五角星 47
【课堂练习】创建地毯花纹 48
【课后习题】等分圆形 49
2.4 绘制封闭型对象 49
【课堂案例】绘制炉盘图形 55
【课堂案例】绘制面盆 56
【课堂练习】创建吊灯 58
【课后习题】绘制双孔水槽 58
第3章 图形编辑 59
3.1 选择对象 59
3.2 图形的特性 61
【课堂案例】改变线条的属性 63
【课堂练习】复制对象属性 63
3.3 图形的调整 64
【课堂案例】移动电话图形 65
【课堂练习】旋转椅子图形 65
3.4 图形的复制 66
【课堂案例】复制音箱 68
【课堂案例】镜像椅子 68
【课堂案例】阵列图形 69
【课堂练习】阵列椅子 69
【课堂练习】偏移图形 70
【课后习题】绘制灯具平面图 70
3.5 对象的编辑 70
【课堂案例】绘制组合沙发 78
【课堂练习】绘制浴缸图形 79
3.6 编辑特定图形 80
【课堂案例】修改墙体线的角点 83
【课堂练习】创建圆形阳台线 84
【课后习题】绘制座便器平面图 85
第4章 面域和图案填充 86
4.1 面域 86
4.2 图案填充 89
【课堂案例】查询室内的面积 96
【课堂案例】填充电视墙图案 97
【课堂练习】创建桌面图案 99
【课堂练习】填充渐变色 100
【课后习题】填充茶几图案 101
【课后习题】填充门图案 101
第5章 创建文字和表格 102
5.1 文字标注 102
5.2 文字编辑 111
5.3 查找与替换文字 112
5.4 创建表格 114
5.5 应用多重引线 119
【课堂案例】为立面图创建文字说明 125
【课堂案例】创建灯具规格表格 127
【课堂练习】修改标注中的文字特性 130
【课堂练习】替换平面图中的文字内容 131
【课后习题】标注室内房间功能 132
【课后习题】标注衣柜部件 132
第6章 图块的制作与插入技法 133
6.1 定义块 133
6.2 插入块 136
6.3 块属性定义及编辑 139
6.4 使用设计中心添加图形 141
【课堂案例】创建灯具外部块 143
【课堂案例】插入沙发图块 144
【课堂案例】阵列插入窗户图块 146
【课堂案例】插入灯具图例 147
【课堂练习】插入"栏杆"图块 148
【课堂练习】将饮水机创建为带属性的块 149
【课堂练习】显示属性块的属性 150
【课堂练习】编辑属性块的属性 151
【课后习题】插入床头柜图块 152
【课后习题】创建建筑立面图标高 152
第7章 图形标注尺寸和公差 153
7.1 尺寸标注样式 153
7.2 标注图形尺寸 163
7.3 编辑尺寸标注 171
7.4 添加形位公差 173
7.5 对象查询 174
【课堂案例】新建建筑尺寸标注样式 176
【课堂案例】为建筑平面标注尺寸 177
【课堂案例】编辑立面图尺寸标注 178
【课堂练习】标注形位公差 179
【课堂练习】测量建筑平面图的面积 181
【课后习题】标注建筑立面图的尺寸 182
【课后习题】测量平面图主卧室的面积 182
第8章 轴测图 183
8.1 认识轴测图 183
8.2 设置轴测模式 184
8.3 轴测图的绘制 185
【课堂案例】绘制L拉伸体 186
【课堂练习】绘制立方体 187
【课后习题】绘制支架模型 188
第9章 室内装饰制图 189
9.1 室内设计知识 189
9.2 【课堂案例】室内装饰平面图 192
9.3 【课堂案例】绘制室内立面图 204
9.4 【课堂练习】绘制天花图 211
9.5 【课后习题】绘制建筑结构图 214
第10章 建筑制图(一) 215
10.1 建筑制图知识 215
10.2 【课堂案例】绘制建筑平面图 216
10.3 【课堂练习】绘制建筑立面图 239
10.4 【课后习题】绘制建筑剖面图 244
第11章 建筑制图(二) 245
11.1 建筑详图知识 245
11.2 【课堂案例】绘制建筑详图 246
11.3 【课堂练习】绘制电气工程图 269
11.4 【课后习题】绘制建筑配筋图 271
第12章 图纸打印 272
12.1 打印设置 272
12.2 设置打印参数 274
12.3 打印图形 275
12.4 输出文件 276
【课堂案例】横向打印图形 277
【课堂案例】将文件输出为位图 277
【课堂练习】自定义打印样式 278
【课后习题】设置打印图纸尺寸为A4 279
第13章 三维绘图基础 280
13.1 三维绘图基础知识 280
13.2 绘制三维对象 284
13.3 编辑三维对象 287
13.4 创建复合实体 288
【课堂案例】绘制哑铃模型 291
【课堂案例】绘制凉亭模型 292
【课堂练习】绘制杯子 294
【课后习题】绘制球体 295
【课后习题】绘制圆环体 295
第14章 渲染模型 296
14.1 渲染概述 296
14.2 渲染基本操作 296
14.3 渲染环境设置 299
【课堂案例】添加场景光源 300
【课堂案例】设置对象材质 302
【课堂练习】渲染沙发模型 303
【课后习题】设置衣柜的材质 304
【课后习题】渲染椅子模型 304
第1章 绘图环境及基本操作 1
1.1 AutoCAD系统界面 1
1.1.1 网络课堂——引入案例 1
1.1.2 系统界面 2
1.1.3 坐标系统 4
1.1.4 上机练习——利用点的相对直角坐标和相对极坐标绘图 5
1.2 AutoCAD基本操作 6
1.2.1 网络课堂——引入案例 6
1.2.2 调用命令 6
1.2.3 选择对象 7
1.2.4 删除对象 9
1.2.5 撤销、重复命令 9
1.2.6 取消已执行的操作 9
1.2.7 缩放、移动图形 10
1.2.8 放大视图 10
1.2.9 将图形全部显示在窗口中 11
1.2.10 设置绘图界限 11
1.2.11 文件操作 12
1.3 设置图层 13
1.3.1 网络课堂——引入案例 14
1.3.2 创建及设置建筑图的图层 14
1.3.3 修改对象的颜色、线型及线宽 16
1.3.4 控制图层状态 18
1.3.5 修改非连续线型的外观 19
习题 20
第2章 绘制平面图形 21
2.1 对象捕捉与点的绘制 21
2.1.1 网络课堂——引入案例 21
2.1.2 对象捕捉 22
2.1.3 绘制点 24
2.1.4 分解对象 27
2.1.5 上机练习——绘制椅子面上的点 27
2.2 绘制简单二维图形 27
2.2.1 网络课堂——引入案例 27
2.2.2 绘制线段 27
2.2.3 绘制矩形 32
2.2.4 绘制正多边形 33
2.2.5 绘制圆 34
2.2.6 绘制圆弧连接 35
2.2.7 绘制椭圆 36
2.2.8 绘制圆环 38
2.2.9 绘制样条曲线 38
2.2.10 上机练习——绘制简单二维图形 39
2.3 绘制有剖面图案的图形 39
2.3.1 网络课堂——引入案例 39
2.3.2 填充封闭区域 39
2.3.3 填充复杂图形的方法 41
2.3.4 剖面线的比例 41
2.3.5 剖面线角度 41
2.3.6 编辑图案填充 42
2.3.7 上机练习——绘制剖面线 42
2.4 面域构造法绘图 43
2.4.1 网络课堂——引入案例 43
2.4.2 创建面域 43
2.4.3 并运算 44
2.4.4 差运算 45
2.4.5 交运算 45
2.4.6 上机练习——利用面域构造法绘图 45
2.5 网络课堂——利用面域构造法绘图 46
习题 46
第3章 编辑平面图形 48
3.1 移动、复制与镜像对象 48
3.1.1 网络课堂——引入案例 48
3.1.2 移动对象 48
3.1.3 复制对象 50
3.1.4 镜像对象 51
3.2 旋转、阵列对象 52
3.2.1 网络课堂——引入案例 52
3.2.2 旋转对象 53
3.2.3 阵列对象 54
3.3 圆角和倒角 56
3.3.1 网络课堂——引入案例 56
3.3.2 圆角 56
3.3.3 倒角 57
3.4 打断对象 58
3.4.1 网络课堂——引入案例 58
3.4.2 打断对象 58
3.5 拉伸对象 59
3.5.1 网络课堂——引入案例 60
3.5.2 拉伸对象 60
3.6 按比例缩放对象 61
3.6.1 网络课堂——引入案例 61
3.6.2 按比例缩放对象 61
3.7 关键点编辑方式 62
3.7.1 网络课堂——引入案例 62
3.7.2 利用关键点拉伸 63
3.7.3 利用关键点移动及复制对象 64
3.7.4 利用关键点旋转对象 64
3.7.5 利用关键点缩放对象 65
3.7.6 利用关键点镜像对象 66
3.8 网络课堂——利用关键点编辑方式绘图 67
习题 68
第4章 绘图方法与技巧 69
4.1 绘图技巧 69
4.1.1 网络课堂——引入案例 69
4.1.2 偏移对象 69
4.1.3 延伸线段 71
4.1.4 修剪线段 72
4.1.5 对齐对象 74
4.1.6 改变线段长度 75
4.2 绘制多线、多段线 76
4.2.1 网络课堂——引入案例 76
4.2.2 多线样式 76
4.2.3 绘制多线 78
4.2.4 编辑多线 79
4.2.5 创建及编辑多段线 81
4.3 绘制射线、构造线及云状线 83
4.3.1 网络课堂——引入案例 83
4.3.2 绘制射线 84
4.3.3 绘制垂线及倾斜线段 84
4.3.4 绘制构造线 86
4.3.5 修订云状线 87
4.4 快速选择 88
习题 90
第5章 参数化绘图 91
5.1 约束概述 91
5.1.1 网络课堂——引入案例 91
5.1.2 使用约束进行设计 91
5.1.3 对块和参照使用约束 92
5.1.4 删除或释放约束 92
5.2 对对象进行几何约束 97
5.2.1 网络课堂——引入案例 97
5.2.2 几何约束概述 97
5.2.3 应用几何约束 98
5.2.4 显示和验证几何约束 99
5.2.5 修改应用了几何约束的对象 100
5.3 约束对象之间的距离和角度 106
5.3.1 网络课堂——引入案例 106
5.3.2 标注约束概述 106
5.3.3 应用标注约束 107
5.3.4 控制标注约束的显示 108
5.3.5 修改应用标注约束的对象 108
5.3.6 通过公式和方程式约束设计 110
习题 114
第6章 图块与动态块 115
6.1 创建及插入块 115
6.1.1 网络课堂——引入案例 115
6.1.2 创建块 115
6.1.3 插入块 117
6.1.4 创建及使用块属性 119
6.1.5 编辑块的属性 122
6.2 动态块 123
6.2.1 网络课堂——引入案例 123
6.2.2 创建动态块 123
6.2.3 使用参数与动作创建动态块 128
6.2.4 使用查询表创建动态块 134
习题 137
第7章 图形标注 139
7.1 文字标注 139
7.1.1 网络课堂——引入案例 139
7.1.2 文字样式 139
7.1.3 单行文字 142
7.1.4 多行文字 144
7.1.5 编辑文字 146
7.2 尺寸标注 147
7.2.1 网络课堂——引入案例 147
7.2.2 创建尺寸样式 148
7.2.3 标注水平、竖直及倾斜方向尺寸 151
7.2.4 连续型及基线型尺寸标注 153
7.2.5 标注角度尺寸 154
7.2.6 标注直径和半径型尺寸 156
7.2.7 引线标注 157
7.2.8 修改标注文字及调整标注位置 159
7.2.9 尺寸公差和形位公差标注 160
习题 161
第8章 图形显示查询 162
8.1 二维视图显示 162
8.1.1 平移 162
8.1.2 缩放 162
8.1.3 鹰眼窗口/鸟瞰视图 165
8.1.4 命名视图 166
8.1.5 平铺视口 168
8.2 设置观察视点 170
8.2.1 上机练习——设置观察视点 170
8.2.2 DDVPOINT命令 172
8.2.3 VPOINT命令 173
8.3 三维动态观察 173
8.3.1 三维平移与三维缩放 174
8.3.2 自由动态观察 174
8.3.3 连续动态观察 175
8.3.4 回旋 175
8.3.5 调整视距 175
8.3.6 三维调整剪裁平面 176
8.4 透视图 177
8.4.1 上机练习——观察透视图 177
8.4.2 建立透视图 177
8.5 三维图形的视觉样式 179
习题 181
第9章 建筑施工图 182
9.1 绘制建筑平面图 182
9.1.1 网络课堂——引入案例 182
9.1.2 建筑平面图 182
9.1.3 建筑平面图的绘制方法与步骤 183
9.1.4 绘制建筑平面图 183
9.2 绘制建筑立面图 194
9.2.1 网络课堂——引入案例 194
9.2.2 建筑立面图 194
9.2.3 建筑立面图的绘制方法与步骤 195
9.2.4 绘制建筑立面图 195
9.3 绘制建筑剖面图 198
9.3.1 网络课堂——引入案例 198
9.3.2 建筑剖面图 198
9.3.3 建筑剖面图的绘制方法与步骤 198
9.3.4 绘制建筑剖面图 199
9.4 建筑施工图绘制的特点 203
习题 204
第10章 结构施工图 205
10.1 结构平面图 205
10.1.1 网络课堂——引入案例 205
10.1.2 楼层结构平面图及其绘制方法与步骤 205
10.1.3 住宅楼楼层结构平面图的绘制 206
10.2 构件详图的绘制 212
10.2.1 网络课堂——引入案例 212
10.2.2 配筋立面图的绘制 212
10.2.3 截面配筋图的绘制 215
10.2.4 钢筋详图的绘制 217
10.2.5 柱的配筋立面图的绘制 217
10.2.6 柱的配筋断面图的绘制 218
10.3 基础结构图的绘制 218
10.3.1 网络课堂——引入案例 219
10.3.2 基础平面图的绘制 219
10.3.3 基础详图的绘制 219
习题 219
第11章 三维建模 221
11.1 坐标系 221
11.1.1 直角坐标系、柱坐标系及球坐标系 221
11.1.2 世界坐标系与用户坐标系 222
11.1.3 上机练习——建立用户坐标系 225
11.2 三维建模及其分类 226
11.2.1 线框模型 226
11.2.2 表面模型 227
11.2.3 实体模型 227
11.3 绘制基本实体 227
11.3.1 网络课堂——引入案例 227
11.3.2 绘制长方体 228
11.3.3 绘制球体 228
11.3.4 绘制圆柱体 230
11.3.5 绘制圆锥体 230
11.3.6 绘制楔体 231
11.3.7 绘制圆环体 231
11.3.8 绘制多段体 232
11.3.9 绘制螺旋线 233
11.4 利用拉伸、旋转创建实体 234
11.4.1 网络课堂——引入案例 234
11.4.2 利用拉伸创建实体 234
11.4.3 利用旋转创建实体 235
11.5 实体的属性 236
11.5.1 网络课堂——引入案例 237
11.5.2 上机练习——练习查询实体的物理参数 237
11.6 网格建模 237
11.6.1 创建网格长方体 237
11.6.2 创建网格圆锥体 238
11.6.3 创建网格圆柱体 239
11.6.4 创建网格棱锥体 240
11.6.5 创建网格球体 241
11.6.6 创建网格楔体 242
11.6.7 创建网格圆环体 242
11.6.8 创建网格 243
11.7 绘制特殊网格 245
11.7.1 网络课堂——引入案例 245
11.7.2 绘制旋转网格 245
11.7.3 绘制平移网格 246
11.7.4 绘制直纹网格 247
11.7.5 绘制边界网格 248
11.7.6 表面建模的一般方法 249
习题 249
第12章 编辑三维模型 251
12.1 实体边编辑 251
12.1.1 网络课堂——引入案例 251
12.1.2 复制边 252
12.1.3 着色边 252
12.2 实体面编辑 253
12.2.1 网络课堂——引入案例 253
12.2.2 拉伸面 254
12.2.3 移动面 256
12.2.4 偏移面 257
12.2.5 删除面 258
12.2.6 旋转面 260
12.2.7 倾斜面 261
12.2.8 复制面 262
12.2.9 着色面 263
12.3 编辑实体 264
12.3.1 网络课堂——引入案例 264
12.3.2 压印 264
12.3.3 分割 265
12.3.4 抽壳 265
12.3.5 检查 266
12.4 对象的三维操作 267
12.4.1 网络课堂——引入案例 267
12.4.2 二维编辑命令在三维环境中的应用 267
12.4.3 三维阵列 271
12.4.4 三维镜像 273
12.4.5 三维旋转 274
12.4.6 三维对齐 276
12.4.7 三维圆角 279
12.4.8 三维倒角 281
12.5 剖切实体、截面、加厚 282
12.5.1 网络课堂——引入案例 282
12.5.2 剖切实体 282
12.5.3 截面 283
12.5.4 加厚 284
12.6 布尔操作 285
12.6.1 网络课堂——引入案例 285
12.6.2 并集 285
12.6.3 差集 286
12.6.4 交集 287
习题 288
第13章 标注与渲染三维模型 289
13.1 标注三维造型 289
13.1.1 网络课堂——引入案例 289
13.1.2 标注三维造型 290
13.2 渲染三维造型 293
13.2.1 网络课堂——引入案例 293
13.2.2 光源 293
13.2.3 阴影类型及渲染效果 297
13.2.4 附着材质 299
13.2.5 使用材质贴图 301
习题 302
第14章 三维模型生成二维视图 304
14.1 AutoCAD工作空间 304
14.1.1 网络课堂——引入案例 304
14.1.2 模型空间 304
14.1.3 布局 305
14.1.4 三维建模工作空间 305
14.1.5 二维草图与注释 306
14.2 生成基本视图 307
14.2.1 网络课堂——引入案例 307
14.2.2 创建主视图 307
14.2.3 生成其他视图 308
14.3 建立真正的二维图形 311
14.3.1 网络课堂——引入案例 311
14.3.2 设置图形 311
14.3.3 设置轮廓 312
14.3.4 进一步完善图形 313
14.3.5 设置缩放比例 314
14.3.6 对齐视图 315
14.4 标注尺寸 316
14.4.1 网络课堂——引入案例 316
14.4.2 在布局的模型空间标注 316
14.4.3 在布局的图纸空间标注 317
14.5 使用布局向导 319
习题 320
第15章 打印输出图形 321
15.1 打印设备 321
15.1.1 网络课堂——引入案例 321
15.1.2 绘图仪管理器 322
15.1.3 添加打印设备 323
15.2 打印样式 325
15.2.1 网络课堂——引入案例 325
15.2.2 打印样式管理器 325
15.2.3 通过向导添加打印样式表 326
15.3 页面设置 328
15.3.1 网络课堂——引入案例 329
15.3.2 相关打印设备内容 329
15.3.3 相关打印布局设置内容 329
15.4 保存打印设置 331
15.4.1 网络课堂——引入案例 331
15.4.2 保存打印设置 332
习题 332
附录A AutoCAD命令快捷键表 334
附录B AutoCAD认证考试模拟试题 3352100433B
《AutoCAD建筑制图》课程教学优化的若干思考
《AutoCAD建筑制图》课程教学优化的若干思考
《AutoCAD建筑制图》是土木类和建筑类专业的专业基础课。该文立足于课堂教学,阐述了AutoCAD课堂教学的三大目标,以及为达到这些目标而设计的详细教学过程。文章重点对第一堂课的处理和基本内容部分的讲授两个阶段进行了深入的探讨。
项目教学法在《AutoCAD建筑制图》课程教学中的应用
项目教学法在《AutoCAD建筑制图》课程教学中的应用
本文以计算机专业课程与其他专业相结合，进行项目教学的研究与实践为背景，从{AutoCAD建筑制图》课程的实际教学需要出发，分析技工院校学生在工作中的实际需求与培养、传统教学方法存在的问题，以全新的教学理念，对课程进行深层次的教学改革，从教学方法到实践应用等方面进行论述。
《AutoCAD 2010中文版建筑制图教程》将AutoCAD 2010的基础知识和建筑行业设计标准相结合，突出了实用性与专业性，通过大量典型的建筑设计实例，详细讲解了应用AutoCAD 2010进行建筑工程辅助设计的知识要点，使读者通过案例教学和实训教学，熟练掌握AutoCAD 2010的操作技巧。 《AutoCAD 2010中文版建筑制图教程》适合作为高等院校、高职高专等工科院校的教材，也可作为工程技术人员的参考书和自学读本。
《新概念AutoCAD2011建筑制图教程(第6版)》由AutoCAD教育专家和一线资深CAD设计师胡仁喜、成昊结合多年教学和设计经验倾力编著。《新概念AutoCAD2011建筑制图教程(第6版)》按照技能应用的需求，精选实用、够用的案例，将AutoCAD 2011建筑制图的各个知识要点和应用技巧融会贯通。采用案例讲解的方法，以例激趣、以例说理、以例导行，易教易学。为用书教师提供含多媒体教学系统的立体化教学资源包，满足现代化教育新需求。
全程语音讲解的多媒体学习环境，超大容量，播放时间长达530分钟，素材与效果文件、电子课件和课程设计。
内容简介
《21世纪电脑职业教育应用技能型系列教程•新概念AutoCAD2008建筑制图教程(第5版)(附DVD光盘1张)》以AutoCAD 2008中文版作为设计平台，通过大量的建筑应用实例，介绍了AutoCAD 2008中文版的使用方法和操作技巧。全书共分12章，分别介绍了建筑理论基础、AutoCAD基础、建筑常用绘图和编辑命令、快速绘图工具、精确绘图工具、文字与表格、尺寸标注、布图与输出、建筑平面图绘制、建筑立面图绘制、建筑剖面图绘制和建筑详图绘制等内容。 《21世纪电脑职业教育应用技能型系列教程•新概念AutoCAD2008建筑制图教程(第5版)(附DVD光盘1张)》内容翔实，图文并茂，既可作为各类职业院校、大中专院校相关专业的教材，也可供AutoCAD建筑制图初学者和工程技术人员参考。 光盘中不仅提供了多媒体教学视频演示，播放时间长达600分钟，还包...(展开全部) 《21世纪电脑职业教育应用技能型系列教程•新概念AutoCAD2008建筑制图教程(第5版)(附DVD光盘1张)》以AutoCAD 2008中文版作为设计平台，通过大量的建筑应用实例，介绍了AutoCAD 2008中文版的使用方法和操作技巧。全书共分12章，分别介绍了建筑理论基础、AutoCAD基础、建筑常用绘图和编辑命令、快速绘图工具、精确绘图工具、文字与表格、尺寸标注、布图与输出、建筑平面图绘制、建筑立面图绘制、建筑剖面图绘制和建筑详图绘制等内容。 《21世纪电脑职业教育应用技能型系列教程•新概念AutoCAD2008建筑制图教程(第5版)(附DVD光盘1张)》内容翔实，图文并茂，既可作为各类职业院校、大中专院校相关专业的教材，也可供AutoCAD建筑制图初学者和工程技术人员参考。 光盘中不仅提供了多媒体教学视频演示，播放时间长达600分钟，还包括了书中所有的素材文件和源文件，帮助读者提高学习效率。
AutoCAD 2010中文版建筑制图教程内容简介