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UML系统分析与设计教程

《UML系统分析与设计教程》是一本正文语种为简体中文的书籍。

UML系统分析与设计教程基本信息

UML系统分析与设计教程造价信息

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  • 2022-12-06
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烟感系统

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  • 参数详见附件
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  • 2022-12-06
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GRG高级装饰系统

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  • 湛江市2016年2季度信息价
  • 建筑工程
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GRG高级装饰系统

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GRG高级装饰系统

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  • 含税费 | 含运费
  • 2019-03-29
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UML系统分析与设计教程常见问题

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UML系统分析与设计教程文献

推土机的系统分析与设计 推土机的系统分析与设计

推土机的系统分析与设计

格式:pdf

大小:651KB

页数: 8页

履带式推土机的系统分析与设计 ——机械系统设计课程论文 学 院: 机械电气工程学院 专 业: 机械设计制造及其自动化 班 级: 2011级机制( 5)班 姓 名: 学 号: 20115 指导老师: 倪向东 第 1 页 摘 要: 推土机在土石方工程中被广泛应用,推土工作装置是其承受工作载荷的主要部 件,并将载荷传递至机体,受力情况非常恶劣。在复杂多变的工作外载荷作用下,分 析计算推土工作装置在不同工况、不同部位危险点的应力分布,是设计推土机工作装 置所必需的。 本文进行了推土机的总体设计、推土机重心计算、推土机工作装置结构设计。本 次设计工作装置采用固定式直倾推土铲,双液压缸提升。根据任务书设计了铲刀和推 土板的主要尺寸,并使用 CAD制图软件,更直观的将设计体现出来。 本设计选择了 危险工况和计算位置进行了强度校核, 并借助计算机选取危险截面进行了有限元分 析,对结果进行了对比分析。经过校

系统分析与设计报告书 系统分析与设计报告书

系统分析与设计报告书

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大小:651KB

页数: 17页

《系统分析与设计》课程设计 目录 1. 前言 ............................................................3 1.1 课程设计背景 ................................................3 1.2 课程设计目的 ................................................3 1.3 课程设计任务 ................................................3 2. 课程设计分析 .....................................................3 2.1 需求分析 ......................................

UML统一建模教程与实验指导内容介绍

《UML统一建模教程与实验指导》是一本关于UML统一建模的实用教程,深入浅出、循序渐进地介绍了软件建模的概念、规范和方法。《UML统一建模教程与实验指导》共有3大部分,第一部分是理论篇,着重于介绍面向对象、UML建模语言的一些基本理论,详尽介绍了UML中类图、对象图、用例图、包图、序列图、协作图、活动图、状态图、构件图和部署图的概念;第二部分是绘图篇,着重于介绍如何使用Rational Rose建模工具来创建理论篇中的各种视图和图;第三部分是实战案例篇,通过一个综合实例对使用Rational Rose进行UML建模的全过程进行了详解的分析。此外,各章后配有适量的练习题和上机题,以加深读者的理解。

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UML统一建模教程与实验指导目录

第1章 UML与面向对象

1.1 面向对象开发

1.1.1 理解面向对象

1.1.2 面向对象的特征

1.1.3 面向对象的项目设计

1.1.4 面向对象开发的优点

1.2 UML简介

1.2.1 对系统建模的必要性

1.2.2 系统建模的目标和原则

1.2.3 UML的定义

1.2.4 UML的优势

1.2.5 在何种场合需要UML

1.2.6 多种UML建模类型

习题1

第2章 UML建模基础知识

2.1 UML语言的构成

2.2 UML的基本元素

2.2.1 结构(Structure)

2.2.2 行为(Behavior)

2.2.3 分组(Grouping)

2.2.4 注释(Annotation)

2.3 UML中的关系

2.4 UML中的视图和图

2.4.1 视图

2.4.2 图

2.5 UML的公共机制

2.5.1 UML的规格描述

2.5.2 UML的修饰

2.5.3 UML的通用划分

2.5.4 UML的扩展机制

习题2

第3章 用例图

3.1 用例图的构成

3.1.1 参与者

3.1.2 用例

3.1.3 关系

3.1.4 系统边界

3.2 确定参与者

3.3 确定用例

3.4 用例的粒度

3.5 用例规约

习题3

第4章 类图和对象图

4.1 类图的定义

4.2 类的构成

4.2.1 名称

4.2.2 操作

4.2.3 属性

4.2.4 注释

4.2.5 约束

4.2.6 职责

4.3 UML中不同的类

4.4 构造型

4.5 类之间的关系

4.5.1 泛化关系

4.5.2 实现关系

4.5.3 依赖关系

4.5.4 关联关系

4.6类的识别

4.6.1 名词识别

4.6.2实体识别

4.6.3 用例识别

4.6.4 利用分解和抽象技术

4.7 对象图

4.7.1 对象的表示

4.7.2 链的表示

习题4

第5章 包图

5.1 包图的定义

5.1.1 模型的组织结构

5.1.2 包图和包

5.2 包的组成

5.2.1 名称

5.2.2 可见性

5.2.3 构造型

5.2.4子系统

5.3 包图中的关系

5.3.1 依赖关系

5.3.2 泛化关系

5.4 包的嵌套

习题5

第6章 状态图

6.1 状态图的定义

6.1.1 状态机

6.1.2状态图

6.2 状态图中的标记符

6.2.1 状态

6.2.2 转换

6.2.3 判定

6.2.4 同步

6.3 状态图中的动作和事件

6.3.1 事件

6.3.2 动作

6.4 常用状态的种类

6.4.1 顺序状态

6.4.2 并发状态

6.4.3 历史状态

习题6

第7章 活动图

7.1 活动图的定义

7.2 活动图中的标记符

7.2.1 动作

7.2.2活动

7.2.3 转换

7.2.4 组合活动

7.3 其他标记符

7.3.1 分支与合并

7.3.2 分叉与汇合

7.3.3 泳道

7.3.4 对象流

习题7

第8章 序列图和协作图

8.1 序列图的定义

8.2 序列图的组成

8.2.1 对象

8.2.2 生命线

8.2.3 激活

8.2.4 消息

8.3 对象行为

8.3.1 创建对象和销毁对象

8.3.2 分支

8.3.3 从属流

8.4 协作图的定义

8.5 协作图的构成

8.5.1 对象

8.5.2 链

8.5.3 消息

习题8

第9章 构件图和部署图

9.1 构件和构件图

9.1.1 构件的定义

9.1.2 构件的种类

9.1.3 构件的表示

9.1.4 构件图的定义

9.2 部署图的定义

9.3 部署图的构成

9.3.1 节点

9.3.2 连接

习题9

第10章 Rational统一过程

10.1 Rational统一过程的概念

……

第11章 Rational Rose入门

第12章 用例图的绘制

第13章 类图和对象图的绘制

第14章 包图的绘制

第15章 状态图的绘制

第16章 活动图的绘制

第17章 序列图和协作图的绘制

第18章 构件图和部署图的绘制

第19章 BBS网上论坛

习题参考答案 2100433B

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信息系统分析与设计实践教程内容简介

《21世纪高等学校规划教材:信息系统分析与设计实践教程(信息管理与信息系统)》以信息系统分析与设计的实践操作为主线,通过一个简单信息系统的开发过程的详细介绍,完整描述了信息系统分析、设计、实现的理论与实验方法及过程。

《21世纪高等学校规划教材:信息系统分析与设计实践教程(信息管理与信息系统)》共5章,包括信息系统的构成与应用、信息系统分析、信息系统设计、信息系统分析与设计实验、信息系统实现。

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