选择特殊符号
选择搜索类型
请输入搜索
学院有教职员工74人,专职教师64人,其中教授11人、副教授20人,具有博士学位32人、在读博士9人。我院进一步加大师资队伍建设,引进特聘教授两名、新进具有博士学位年轻教师8人。
自动化系:高清维、 罗方林、郑春厚、何舒平、张德祥、张道信、张媛媛、张晶晶、樊渊、吴燕玲、汪小武、章军、孙战里
电气工程系:王群京、郑常宝、李国丽、陈权、朱明星
测控系:葛立峰、赵吉文、李桂华、苏亚辉、倪双舞、曾野
机械工程系:谢峰、 刘永斌、林加剑、贺春东、刘方、董菲、雷小宝2100433B
1985年,仪器仪表专业专科开始招生(隶属物理系)
1989年,工业自动化本科开始招生(隶属物理系)
1995年5月,自动化系成立,设工业自动化本科专业
1997年,增设电气工程及其自动化本科专业
1998年,增设测控技术与仪器本科专业
2000年,测控技术与仪器专业开始招收第一届本科生
2000年,自动化系与电子工程系、计算机系合并成立电子工程与信息科学学院
2010年5月,在自动化专业、电气工程及其自动化专业、测控技术与仪器专业基础上成立电气工程与自动化学院
2011年,学院增设机械设计制造及其自动化专业
2013年,学院增设工业设计专业
院长:陶骏
副院长:张德祥、何舒平、胡存刚
党委书记:王彪
党委副书记:陈志蓉
武汉大学电气工程学院位于武汉大学工学部,在工学部主教(俗称变形金刚楼)的旁边。如果从校内走:可以在武大正门(珞珈山站)进去约50米的马路右手边坐到工学部的车(还有一趟到文理学部的车,不要坐错),让司机...
重大电气现在综合排名是第五,仅次于清华、西交、华科和浙大(今年新来了一个加拿大工程院全职院士李文沅,搞电力系统可靠性分析的)。重大相对于其他电气工程强校还是很容易考的。初始电路只要认真复习130+没问...
电气工程与自动化相近专业:微电子学 自动化 电子信息工程 通信工程 计算机科学与技术 电子科学与技术 生物医学工程 电气工程与自动化 信息工程 信息科学技术 软件工程 影视艺术技术 网络工程 信息显示...
硕士学位授权点
硕士学位授权点 :控制科学与工程一级学科(含检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统)
教育部工程研究中心:教育部电能质量工程研究中心
省级重点实验室:工业节电与用电安全省级实验室、高节能电机及其控制技术工程实验室
大学生创新实验室:机器人与运动控制创新实验室、智能机电系统创新实验室
学术学位研究生招生计划 |
|||
电气工程与自动化学院 |
一级学科代码 |
一级学科 |
招生计划 |
0811 |
控制科学与工程 |
36 |
|
专业学位研究生招生计划 |
|||
电气工程与自动化学院 |
一级学科代码 |
一级学科 |
招生计划 |
085207 |
电气工程 |
14 |
|
085210 |
控制工程 |
30 |
学术学位
一级学科 |
学科专业、研究方向 |
考试科目 |
复 试 科 目 |
0811 控制科学与工程 招生人数:40(暂定) |
081101控制理论与控制工程 01运动控制系统 02电能质量检测与控制 03先进控制理论及应用 04多智能体系统协同控制 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④830自动控制原理 |
F52电路分析基础 |
081102检测技术与自动化装置 01测控技术与信息系统 02新型电力传动中的检测方法 03特种电机设计与运动控制 04先进检测技术 |
|||
081104模式识别与智能系统 01信号检测与处理 02图像处理 03智能信息处理 |
|||
考试科目内容范围说明: 830自动控制原理:控制系统数学模型建立及结构图化简、控制系统稳准快性能分析、根轨迹绘制和分析、控制系统频率分析、控制系统校正、离散控制系统分析。 F52电路分析基础:电阻电路分析,一阶电路、基本二阶电路动态分析,正弦稳态分析,RLC串联谐振电路与GCL并联谐振电路分析,双口网络。 |
专业学位
学位类别 |
学科专业、研究方向 |
考试科目代码及名称 |
加试科目 |
0852 工程硕士 招生人数:20(暂定) |
085207电气工程 00不区分研究方向 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③302数学二 ④831电路 复试科目:F53电子技术基础 |
①电机学 ②电路电子技术 |
0852 工程硕士 招生人数:20(暂定) |
085210控制工程 00不区分研究方向 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③302数学二 ④830自动控制原理 复试科目:F52电路分析基础 |
①模拟电子技术基础 ②数字电子技术基础 |
考试科目内容范围说明: 830自动控制原理:控制系统数学模型建立及结构图化简、控制系统稳准快性能分析、根轨迹绘制和分析、控制系统频率分析、控制系统校正、离散控制系统分析。 831电路:掌握电路的基本概念,灵活运用电路的基本定律、基本定理和基本方法,分析和计算电阻电路、动态电路、正弦稳态电路、三相电路、耦合电感电路、非正弦周期电路、谐振电路与二端口电路。 F52电路分析基础:电阻电路分析,一阶电路、基本二阶电路动态分析,正弦稳态分析,RLC串联谐振电路与GCL并联谐振电路分析,双口网络。 F53电子技术基础:模拟电子技术:掌握二极管、晶体管、场效应管的基础知识,分析与估算二极管、晶体管、场效应管电路,分析与估算晶体管放大电路的频率特性,分析与估算功率放大电路、集成运放电路、反馈电路、信号运算与处理电路、信号产生电路和直流稳压电路。数字电子技术:掌握逻辑代数基础,分析与设计组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲波形产生与整形电路,掌握大规模存储器、A/D与D/A转换电路的工程使用。 |
说明:电气工程与自动化学院工程硕士基本修业年限为三年。
联系方式及地址
招生咨询联系人:周迎芳 办公地点:磬苑校区理工楼A214
自动化(本科)
培养目标 :本专业培养具有扎实的基础理论知识、较宽广的专业知识、较好的人文社会科学及外语综合能力,能在检测与控制工程等自动化领域内较系统地接受科学研究与工程实践训练,能从 事各类检测设备、控制系统及信息处理方面的科学研究、科技产品开发、系统运行与维护、生产和管理等宽口径、复合型高级工程技术人才。
主要课程:C语言程序设计、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、工程电磁场、自动控制理论、检测技术、自动化仪表与过程控制等。
就业去向:科研院所、生产企业、公安、交通、邮电、大专院校等单位工作。
授予学位:工学学士
电气工程及其自动化(本科)
培养目标 :本专业培养具有扎实的基础理论知识、较宽广的专业知识、较好的人文社会科学及外语综合能力,能在电气工程及自动化领域内较系统地接受科学研究与工程实践训练,能从事各类 电气设备、电气与控制系统及信息处理方面的研究、产品开发、系统运行与维护、生产管理等复合型高级工程技术人才。
主要课程:C语言程序设计、电路理论、模拟电子技术、工程电磁场、微机原理及应用、自动控制理论、电力系统继电保护原理等。
就业去向:科研院所、生产企业、机关、公安、交通、邮电、大专院校等单位工作。
授予学位:工学学士
测控技术与仪器(本科)
培养目标 :本专业培养具有较扎实基础理论知识和较宽广专业知识,在检测技术与自动化控制、精密仪器设计制造等方面较系统地接受光、机、电一体化的科学研究与工程实践训练,具有良好 素养的科学技术人才。
主要课程:电子技术基础、传感器与检测技术、信号与系统、自动控制理论、机器人技术、精密仪器设计、DSP原理及应用、虚拟仪器技术等。
就业去向:可在科研单位、工矿企业以及国防、通信、交通、高校、机关等部门工作。
授予学位:工学学士
机械设计制造及其自动化(本科)
培养目标 :本专业培养具备机械设计、制造、自动化基本知识与应用能力,能运用先进设计的理论与方法,解决工程领域中的技术问题,以实现产品智能化的设计与制造,能够在生产第一线从 事机械工程及自动化设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级技术人才。
主要课程:机械制图、工程力学、机械制造基础,机械设计、机械制造工艺学、机械工程材料,机床与夹具、机电传动控制、微机原理及接口技术、先进制造技术、计算机辅助设计等。
就业去向:可在各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门工作。
授予学位:工学学士
工业设计(本科)
培养目标 :培养具备坚实的工业设计的基础理论、基本知识与应用能力,具有国际化视野和社会责任感、综合性的思维方式和团队合作精神,能从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业 模式设计、传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计师后备人才。
主要课程:设计素描、设计色彩、设计概论、计算机辅助工业设计、平面设计基础、设计表现技法、视觉传达原理、设计材料与工艺、工业设计史、人机工程学、模型制作基础等。
就业去向:在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位工作。
授予学位:工学学士
电气工程与自动化学院毕业生素质全面、专业知识扎实、动手能力强、适应面广,受到用人单位一致青睐和赞誉,就业率连续多年在全校领先;同时,学生报考研究生录取率一直保持较高水平,录取单位为国家“985工程”和“211工程”的高校或中科院系统的科研机构,如:清华大学、中国科学技术大学、浙江大学、南京大学、上海交通大学、南京航空航天大学、华中科技大学、南京理工大学、哈尔滨工业大学、中科院智能所等等。
电气工程与自动化学院拥有控制科学与工程一级学科下的检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统等两个二级学科硕士点,控制科学与工程一级学科硕士点已经通过省学位委员会的答辩,控制工程专业学位点获批,在校研究生规模约75人;拥有教育部电能质量工程研究中心、安徽省工业节电与用电安全省级实验室、安徽省高节能电机及其控制技术工程实验室等三个省部级实验室和工程中心;自动化、电气工程及自动化、测控技术与仪器等本科专业,每年招生350人左右,本科生在校规模近1400多人。现有专任教师44人,其中教授5人 ,副教授16人;拥有博士学位和博士在读的比例近60%(16人、9人在读)。
“十一五”期间,两个省级实验室的获批,使自动化学科的科研平台建设有了一定的突破;一批年轻的博士、硕士毕业生的补充为我们的师资队伍带来了活力和希望。国际学术交流开始起步,已有几位年轻的博士在国外进修。承担国家自然科学基金课题3项,省厅级课题5项;获省科技进步一等奖一项、省高校科技成果二等奖一项,省教学成果二等奖两项。近两年为地方经济服务的能力已经开始有所展现,获横向课题经费约350万,建有校企合作研发平台一个;教育部电能质量工程研究中心和宝钢公司合作的宝钢-安大电能质量有限公司,也取 得了一定的成效。
学院秉承“至诚至坚,博学笃行”的校训精神,注重学生专业基础,重视实验和实践教学,营造学生创新设计氛围,通过鼓励、组织学生参加各类大赛达到创新培养的目的,学生的实践能力和综合素质得到很好的锻炼和提高。学生在全国“挑战杯”大学生学术科技作品大赛、机器人比赛、飞思卡尔智能汽车设计大赛、创业计划设计大赛等大学生课外学术科技创新活动中连获佳绩。
电气工程及自动化专业师资队伍建设
电气工程及自动化专业师资队伍建设 社会经济的快速进展给电气工程及其自动化专业提供了良好的机遇, 同时,电气工程的自动化越来越网络化、智能化,也对该专业提出了 更高更新的要求,如何适合这种新形势的进展,培养出一专多能的高 素养应用型人才是对当前各高校电气工程及其自动化专业教育教学的 严峻挑战。要应对这个挑战,就必须根据社会需求,优化现有的人才 培养模式,强化教学和教学内容的改革⋯⋯而所有的改革归根结底都 需要人来实现,那就是教师,俗话说“良师出高徒”,一个素养好、 水平高、技能强的教师能带出一大批好学生,所以,专业师资队伍的 建设是所有改革的重中之重。本文就电气工程及其自动化专业师资队 伍建设,以及师资素养与技能的提升途径与方法,提出意见和建议。 一、电气工程及其自动化专业师资队伍现状 电气工程及其自动化专业是顺应国家生产和人们生活现代化需要的一 个新专业,社会对高级电气工程师的需求量呈上升
电气工程与自动化学院
电气工程与自动化学院 本科毕业设计(论文)中期检查表 毕业设计(论文)题目 学生姓名 学生班级 指导教师 指 导 过 程 任务书下达时间 学生调研及查阅文献情况 毕业设计(论文)计划有无调整 学生每周接受指导的次数 毕业设计指导记录是否齐全 已 完 成 的 任务 是否符合任务书要求进度 尚 须 完 成 的 任 务 能否按期完成任务 存 在 的 问 题 及 教 师 指 导 意见 签名: 日期: 指导教师对学生工作态度评价 □认真 □较认真 □一般 □差 指导教师对学生完成工作质量评价 □认真 □较认真 □一般 □差 系(教研室)意见: 负责人签字: 日期:
1958年,安徽大学开始招收生态学相关专业的本科生。
2003年,安徽大学获批生态学硕士授权点。
2006年,安徽大学获批生态学博士学位授权点。
2010年4月,安徽大学资源与环境工程学院在安徽大学生命科学学院生态学、环境科学两个学科基础上组建成立;7月,开始独立招生。
2011年,学院获批生态学一级学科博士学位授权点。
2012年,学院成立安徽大学矿区生态修复与湿地生态安全协同创新中心。
2013年,学院增设测绘工程本科专业。
2014年3月,学院增设生态学本科专业 ;10月,学院获批生态学博士后科研流动站。
福州大学电气工程与自动化学院是在原电气工程系的基础上,经过学科重组后于2003年6月成立的。电气工程系的前身为福州大学电机系,创建于1958年,为我校建校首批设置的五个系之一。学院现有总建筑面积1万7千多平方米,设有电气工程系、电力工程系、自动化系、应用电子系、建筑电气系与电工电子学科部、实验教学中心。
社团文化
安徽大学资源与环境工程学院有院学生会组织,下设田径队、舞蹈队、啦啦队、男子篮球队、女子篮球队、女子足球队、男子足球队、男子排球队、女子排球队、男子羽毛球队、主持团、小品队等团体组织 。每年开展院运动会、篮球赛、模特大赛、植物标本大赛、爱鸟周、心理健康活动月、好声音校园歌手大赛、花样年华短剧小品大赛等学生活动。