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本书以AutoCAD 2012中文版为软件基础,采用“任务驱动式”的模块教学法,通过典型实例,循序渐进地介绍使用AutoCAD进行绘图的方法和技巧,重点培养学生绘图的技能,提高解决实际问题的能力。全书共分九个模块,每个模块有若干任务,任务后安排相应实例供作业、实训使用,模块后还配有综合拓展技能实训。全书紧紧围绕高等职业院校的培养目标,注重实训,可操作性强。AutoCAD 2004以上各版本软件在软件经典工作空间均可使用本书学习操作。
丛书名 :“十二五”职业教育规划教材
作 译 者:闫旭辉
出版时间:2013-05 千 字 数:308
版 次:01-01 页 数:192
开 本:16(185*260)
装 帧:
I S B N :9787121201080
模块1 基础知识 1.1
初识AutoCAD 2012 / 2
1.1.1 AutoCAD 2012软件简介 / 2
1.1.2 安装、启动与退出 / 4
1.2 用户界面及文件管理 / 4
1.2.1 用户界面 / 4
1.2.2 文件管理 / 6
1.3 基本操作 / 7
1.3.1 命令的输入 / 7
1.3.2 命令的终止、撤销、重做 / 10
1.3.3 选择、删除操作 / 11
1.3.4 透明命令 / 12
1.3.5 键盘按键定义 / 12
1.3.6 坐标的输入方法 / 13
1.3.7 控制图形 / 16
拓展技能实训 / 16
模块2 绘制图形 2.1 绘制直线 / 18
2.1.1 直线 / 18
2.1.2 射线与构造线 / 21
2.1.3 多线及多线编辑 / 23
2.2 绘制曲线 / 28
2.2.1 圆、圆弧与圆环 / 28
2.2.2 椭圆与椭圆弧 / 30
2.3 点 / 32
2.4 绘制多段线 / 34
2.4.1 矩形 / 34
2.4.2 正多边形 / 36
2.4.3 多段线 / 37
2.5 绘制特殊曲线 / 39
2.5.1 样条曲线 / 39
2.5.2 修订云线 / 39
拓展技能实训 / 41
模块3 辅助工具
3.1 精确绘图 / 44
3.1.1 对象捕捉 / 44
3.1.2 自动追踪 / 45
3.1.3 栅格与捕捉 / 46
3.1.4 动态输入 / 47
3.2 设置绘图环境 / 48
3.2.1 设置绘图单位 / 48
3.2.2 设置图形界限 / 49
3.3 图形显示控制 / 50
3.3.1 窗口缩放 / 50
3.3.2 重画与重生成 / 51
3.4 信息查询 / 53
3.4.1 查询点坐标 / 53
3.4.2 查询距离 / 54
3.4.3 查询面积 / 54
3.4.4 查询角度 / 55
3.4.5 查询时间 / 55
拓展技能实训 / 56
模块4 图形编辑 4.1
复制类命令 / 58
4.1.1 复制 / 58
4.1.2 镜像 / 60
4.1.3 偏移 / 61
4.1.4 阵列 / 62
4.2 改变位置类命令 / 64
4.2.1 移动 / 64
4.2.2 旋转 / 66
4.2.3 缩放 / 67
4.3 修改图形类命令 / 68
4.3.1 修剪 / 68
4.3.2 延伸 / 69
4.3.3 拉伸 / 71
4.3.4 拉长 / 72
4.3.5 倒角、圆角 / 73
4.3.6 打断、合并、分解 / 75
4.4 夹点编辑 / 77
拓展技能实训 / 78
模块5 图案、文本、表格、图块
5.1 图案填充 / 81
5.1.1 图案填充 / 81
5.1.2 渐变色填充 / 85
5.2 文本 / 88
5.2.1 单行文本 / 88
5.2.2 多行文本 / 89
5.3 表格 / 91
5.4 图块 / 94
拓展技能实训 / 98
模块6 样板文件
6.1 图层 / 102
6.1.1 特性 / 102
6.1.2 图层的管理 / 104
6.2 创建样板文件 / 107
拓展技能实训 / 109
模块7 尺寸标注 7.1
尺寸标注样式 / 111
7.1.1 标注样式管理器 / 111
7.1.2 建立尺寸标注样式 / 119
7.2 尺寸标注类型 / 122
7.2.1 线性标注 / 123
7.2.2 对齐标注 / 124
7.2.3 角度标注 / 124
7.2.4 基线标注 / 127
7.2.5 直径标注 / 128
7.2.6 半径标注 / 130
7.2.7 引线标注 / 131
7.2.8 快速引线标注 / 132
7.2.9 多重引线标注 / 134
7.2.10 尺寸公差的标注 / 136
7.2.11 形位公差的标注 / 137
7.3 尺寸标注编辑 / 139
7.3.1 编辑标注 / 139
7.3.2 编辑标注文字 / 140
拓展技能实训 / 142
模块8 零件图及装配图
8.1 典型机械零件图的绘制 / 146
8.1.1 曲柄类零件图的绘制 / 146
8.1.2 轴类零件图的绘制 / 149
8.1.3 盘类零件图的绘制 / 152
8.1.4 叉架类零件图的绘制 / 154
8.2 装配图 / 157
模块9 图形输出
9.1 创建和管理布局 / 162
9.1.1 模型空间与布局空间 / 162
9.1.2 创建新布局 / 163
9.1.3 管理布局 / 164
9.2 页面设置 / 165
9.2.1 页面设置管理器 / 166
9.2.2 布局页面设置 / 167
9.3 打印出图 / 168
9.3.1 打印设置 / 168
9.3.2 使用打印样式表 / 174
附录A CAD/CAM认证训练参考文献 2100433B
序号 岗位能力 能力要求及必须具备知识 开设课程 实践环节 1 基本操作技能 电工等的操作技能,常用检测仪器仪表和实验设备仪器的使用技能。 金属工艺学电子、电工技术基础 金工车间 ...
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计算机辅助设计与制造专业,计算机辅助设计与制造(模具方向),计算机辅助设计与制造(数控方向)
计算机辅助设计与制造(模具方向)主要是偏向模具这方面除了掌握CAD/CAM/CAE主要还有学习模具方面的知识如塑料模具成型基础,冲压模具基础,浇注模具基础这方面的专业课同样计算机辅助设...
计算机辅助设计(AutoCAD)教学方法探讨
当前许多高等学校根据学科专业的要求和学生的培养目标,在开设了AutoCAD课程。AutoCAD软件功能强大,章节命令比较多,如何在有限的学时内使学生完全掌握是AutoCAD课程教学中需要认真思考的问题。
计算机辅助设计(AutoCAD)教学方法探讨
计算机辅助设计课程是设计类专业学生的必修课程,AutoCAD软件通用性很强,广泛应用在模具加工、建筑设计、服装设计、电子产业开发和设计等行业.但是传统的AutoCAD课程教学方式十分枯燥乏味、学生缺乏学习动力,学习兴趣不高,因此教学效果一直不够理想.本文主要分析了计算机辅助设计课程(AutoCAD)教学中存在的问题,并根据这些问题,积极探索新的教学方法,不断提高教学质量和教学效率.
《AutoCAD计算机辅助设计教程》以工程实例为背景,以多年教学经验为基础,从实际工程应用出发,为学生和工程技术人员提供工具和帮助。《AutoCAD计算机辅助设计教程》首先为没有画法几何及工程制图基础的用户提供简单的投影概念、三视图、剖视图等基础绘图理论和知识。对于具有了画法几何知识的用户,《AutoCAD计算机辅助设计教程》着重详细讲解了AutocAD中文版的二维基本绘图功能、二维编辑功能,以及工程图的布局与输出功能等。特别是对于工业设计、建筑学及建筑装潢等方面的用户,书中特别深入地讲述了三维实体创建、编辑、操作、复杂三维形体的造型及有关辅助工具的应用等,还列举了工程应用等实例的实训过程。《AutoCAD计算机辅助设计教程》内容充实,用例恰当,语言流畅,文字简洁、精炼。
《AutoCAD计算机辅助设计教程》中配有针对性较强的上机实训及课后习题,使得《AutoCAD计算机辅助设计教程》更具有可读性和自学性,主要适用于作为工程系列各专业本、专科生的计算机辅助设计与绘图教程,并宜作为工程技术人员的工具参考书。
随着计算机技术的发展,计算机辅助设计在机械、航空、电子、汽车、船舶、建筑、轻工业等领域得到了广泛的应用。AutoCAD作为一款优秀的CAD图形设计软件,应用之广泛已经远远超过其他同类软件。《计算机辅助设计实用教程:AutoCAD》以中文版AutoCAD2010为基础,详细介绍了AutoCAD技术的基础知识和实际操作。全书包含12个项目,前11个项目详细介绍了AutoCAD2010的工作界面、坐标系统、二维绘图命令、二维编辑命令、文本与表格、图层操作、尺寸标注、图块、绘制和编辑三维图形、三维实体、打印和输出等知识点;项目十二详细讲解了两个综合图形绘制案例,分别从应用最多的机械和建筑领域人手,从实用的角度介绍了AutoCAD2010,帮助读者快速掌握实际应用技能。
《计算机辅助设计实用教程:AutoCAD》具有以下特点:
在内容组织上突破了以往书籍的编写模式,通过有趣的情景导入,将学生许山的学习情景融人其中,把枯燥的学习过程分解为多个任务来完成,增强学生的学习主动性。书中每个案例都是作者精心设计的真实作品,每个项目都提供了完整的设计制作过程,操作步骤带有简洁的文字说明和图例展示。
语言简洁、思路清晰、图文并茂,生动形象地介绍了AutoCAD2010的各项绘图功能。
减少理论阐述,增加实例操作。《计算机辅助设计实用教程:AutoCAD》介绍了AutoCAD2010在设计和绘图方面的应用,覆盖范围广,通过大量的案例训练,加深读者对utoCAD2010理论知识的理解,熟悉软件操作,掌握实际应用技能,学以致用。
《计算机辅助设计实用教程:AutoCAD》内容翔实、通俗易懂、语言规范,使读者能够快速、准确地掌握中文版AutoCAD2010的绘图方法与绘图技巧,特别适合初、中级用户使用,可作为大中专院校以及职业培训学校的教材,也可供工程技术人员及AutoCAD设计爱好者学习参考。
《计算机辅助设计:AutoCAD 2004实用教程》从计算机辅助设计的角度出发,以AutoCAD 2004中文版为基础,系统地介绍了CAD基础知识以及它与AutoCAD的关系、利用AutoCAD绘图的准备、二维平面绘图、图形对象编辑、图块与属性、外部参照与设计中心、文本渡江释、尺寸标注等内容,《计算机辅助设计:AutoCAD 2004实用教程》结构清晰,内容详实,每章最后提供了思考题和练习题,便于读者总结提高。 《计算机辅助设计:AutoCAD 2004实用教程》充分考虑到当前教学要求,由浅入深,内容丰富,可供建筑设计、机械设计、电子电路设计、造型设计、平面设计等行业及相关专业人员学习和参考,尤其适合AutoCAD的初学者。 《计算机辅助设计:AutoCAD 2004实用教程》配有电子教案并提供所有案例素材,为了方便课程教学和读者自学,作者还编写了配套《计算机辅助设计——AutoCAD 2004实验指导》。读者可以到中国水利水电出版社网站上下载所需的相关教学资源。
《计算机辅助设计:AutoCAD 2004实用教程》:
强调理论与实践相结合,注重专业技术技能的培养,引入典型工程案例,提高工程实用技术的能力。
采用“任务驱动”的编写方式,引入案例和启发式教学方法。
提供电子教案、案例素材等教学资源,教材立体化配套。
满足高等院校应用型人才培养的需要。