本科化学实验2

本科化学实验2造价信息

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询价

化学实验室电源

规格型号：
品种:化学实验室电源;系列:普通按键控制电源系列;说明:学生电源;
价格行情：
材料单位：
台
材料品牌：
XYLAB
材料税率：
13%
供应商：
昆明增昀实验室设备有限公司
报价时间：
2022-12-06

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化学实验室电源

规格型号：
品种:化学实验室电源;系列:豪华触摸控制电源系列;说明:教师总控台;
价格行情：
材料单位：
台
材料品牌：
XYLAB
材料税率：
13%
供应商：
昆明增昀实验室设备有限公司
报价时间：
2022-12-06

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化学实验室电源

规格型号：
品种:化学实验室电源;系列:豪华触摸控制电源系列;说明:学生电源;
价格行情：
材料单位：
台
材料品牌：
XYLAB
材料税率：
13%
供应商：
昆明增昀实验室设备有限公司
报价时间：
2022-12-06

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化学实验室电源

规格型号：
品种:化学实验室电源;类型:交/直流电压输出,过载复位;系列:豪华触摸控制电源系列;说明:学生电源翻转式;
价格行情：
材料单位：
台
材料品牌：
XYLAB
材料税率：
13%
供应商：
昆明增昀实验室设备有限公司
报价时间：
2022-12-06

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化学实验室电源

规格型号：
品种:化学实验室电源;类型:触摸型,防雷;系列:豪华触摸控制电源系列;说明:教师总控台;
价格行情：
材料单位：
台
材料品牌：
XYLAB
材料税率：
13%
供应商：
昆明增昀实验室设备有限公司
报价时间：
2022-12-06

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卷扬机

规格型号：
2t以内
价格行情：
材料单位：
台·月
材料税率：
地区时间：
深圳市2010年7月信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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卷扬机

规格型号：
2JK3
价格行情：
材料单位：
台
材料税率：
地区时间：
深圳市2005年9月信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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卷扬机

规格型号：
2JK3
价格行情：
材料单位：
台
材料税率：
地区时间：
深圳市2005年3月信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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液压钻机

规格型号：
G-2A
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2012年2季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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液压钻机

规格型号：
G-2A
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2011年4季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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化学实验室废水处理设施

规格型号：
化学实验室废水处理设施
需求量：
2套
报价数：
3
材料品牌：
不限
材料档次：
中档
费用说明：
不含税费 | 含运费
询价时间：
2022-06-21

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化学实验室讲台

规格型号：
3000×800×850
需求量：
2.0张
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
费用说明：
不含税费 | 不含运费
询价时间：
2014-05-19

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高中微型化学实验箱

规格型号：
详见附件
需求量：
1套
报价数：
2
材料品牌：
一线品牌
材料档次：
中档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2020-04-26

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化学实验室教师讲台

规格型号：
2400×700×860
需求量：
1张
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
中档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2017-10-10

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化学实验室学生台

规格型号：
2800×700×850
需求量：
24.0张
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
费用说明：
不含税费 | 不含运费
询价时间：
2014-05-19

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本科化学实验2文献

高校本科化学类专业培养方案结构分析

格式：pdf

大小：774KB

页数： 6页

本文以5所高校本科化学类专业中的化学、应用化学、化学（师范）共8个专业为研究对象，结合学科特点根据培养方案的结构设计了简化模型，提出均衡参数、学习量参数、特色参数和预期效果的袁征公式，通过构建模型和参数计算，对培养方案的课程结构进行了有效分析，指出均衡-特色-学习量的平衡是专业培养方案的关键，8个专业培养方案的优缺点得以清晰呈现。相关方法对其他学科专业培养方案的设计和研究具有参考价值。

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“土地整治”本科实验教学体系的构建与优化

格式：pdf

大小：774KB

页数： 5页

根据“土地整治”课程的特点,以本科生就业为导向,提出土地资源管理专业本科生土地整治实验教学的课程体系设置与课时安排,分别对实验教学内容和实验教学环节进行深入分析和讨论,并提出了优化建议:实验教学分为室外现场观摩实验和室内模拟规划实践两个部分,给予学生对土地整治项目规划从感性认识到理性认识的提升;与课程教学、国土资源管理社会工作实务相配合,融合基础制图软件、专业规划软件和成品预算软件在实验教学中;改革课程考核形式,提高学生参与实验的积极性;培育学生的工程意识和工程精神,提高自主规划设计和成果整合的实践动手能力,并编撰适合自身教学的《土地整治项目规划指导书》.

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