建设工程教育网（ www.jianshe99.com ） 报名咨询电话： 010-82326699 免费热线： 4008105999 咨询时间： 全天 24 小时服务 （周六、周日及节假日不休息） 1 施工组织设计 第一章：工程概述 第一节：编制依据： 1.1.1 建设单位提供的施工图纸及有关资料； 1.1.2 国家颁布的现行设计，施工验收规范及操作规程； 1.1.3 辽宁葫芦岛有关文件和规定 1.1.4 招标文件及补充文件； 1.1.5 工程量清单 1.1.6 施工现场实际情况和建设单位提供的施工要求等； 1.1.7 本公司的人员安排、技术力量、机械设备配制； 1.1.8 多年的技术实力及历年总结的施工经验； 1.1.9 现场实地踏勘、调查等相关的资料 1.2.0 现行的施工技术规范及标准： GB50164-92 混凝土质量控制标准 GB50204-92 混凝土结构工程施工及验收规范

天窗教案 一、教材分析 《天窗》是我国现代著名作家矛盾写的一篇抒情散文，描写的是乡下的房子只有前面一排 木板窗，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的木板窗都关闭起来，屋子里黑洞 洞的，这时候，屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉， 透过小小的天窗看到的点点面 面，听到的点点声音， 都能使孩子们的想象丰富起来， 这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗户。 表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求， 表现了其丰富的想象力和创造力。 课文共有九个 自然段，可分为三个部分。 二、 学情分析 这篇课文感情真挚、文笔生动、流畅，写作时间已久远。课文看似简单，实则含蓄，所包 含的思想富有哲理， 意义深刻， 对于现代儿童来说理解起来有一定难度。 教学中，引导学 生学习理解本文， 要注意通过引导质疑、 情景创设来增加学生的感悟， 体会作者对天窗的特 殊情感。同时借助语言训练激发学生想象的兴趣， 学习文中想象的