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测绘工程技术专业理实一体人才培养方案及其课程标准

《测绘工程技术专业理实一体人才培养方案及其课程标准》是一本2011年出版的图书,内容包括测绘工程技术专业人才培养方案和13个专业课程标准。

测绘工程技术专业理实一体人才培养方案及其课程标准基本信息

测绘工程技术专业理实一体人才培养方案及其课程标准编辑推荐

《测绘工程技术专业理实一体人才培养方案及其课程标准》可供高职院校测绘工程技术专业(含专业群)从事专业建设和课程开发的人员阅读,也可供其他相关专业的教师参考。

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测绘工程技术专业理实一体人才培养方案及其课程标准造价信息

  • 市场价
  • 信息价
  • 询价

培养

  • 1.5-2(kg)
  • 13%
  • 广州市荔湾区茶滘荣丰园艺经营店
  • 2022-12-07
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恒温培养

  • 系列:水质分析仪器;型号:ET99618/26;说明:180L/两套BOD系统/260L/四套BOD系统;
  • 罗威邦
  • 13%
  • 重庆德源胜仪器有限公司
  • 2022-12-07
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培养

  • 品种:培养架;系列:培养架系列;说明:202不锈钢板;型号:130PY;
  • XYLAB
  • 13%
  • 昆明增昀实验室设备有限公司
  • 2022-12-07
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培养

  • 品种:培养架;系列:培养架系列;说明:304不锈钢板;型号:90PY;
  • XYLAB
  • 13%
  • 昆明增昀实验室设备有限公司
  • 2022-12-07
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培养

  • 品种:培养架;系列:培养架系列;说明:304不锈钢板;型号:130PY;
  • XYLAB
  • 13%
  • 昆明增昀实验室设备有限公司
  • 2022-12-07
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自发电一体焊机

  • 305A
  • 台班
  • 韶关市2010年8月信息价
  • 建筑工程
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手扶震动压

  • 工作质量1t
  • 台班
  • 汕头市2011年1季度信息价
  • 建筑工程
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手扶震动压

  • 工作质量1t
  • 台班
  • 广州市2010年4季度信息价
  • 建筑工程
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手扶震动压

  • 工作质量1t
  • 台班
  • 汕头市2010年4季度信息价
  • 建筑工程
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手扶震动压

  • 工作质量1t
  • 台班
  • 汕头市2010年3季度信息价
  • 建筑工程
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技能人才培养相关展示

  • 技能人才培养相关展示
  • 1套
  • 1
  • 高档
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2022-01-07
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专业CD/卡座一体

  • 专业CD/卡座一体
  • 2台
  • 1
  • 含税费 | 含运费
  • 2010-08-23
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拐点测绘放样

  • 放样测绘
  • 200处
  • 3
  • 中档
  • 含税费 | 不含运费
  • 2022-11-16
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安全管一体

  • H3C SecCenter安全管一体
  • 1台
  • 1
  • 华三(同类品牌)
  • 中档
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2019-07-15
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质控方案

  • 主要功能:质控系统的质控方案由质控规则和评分方案组成.在质控业务流程中,医师自查、环节抽查、终末质控评分、终末质控抽查等各个环节均使用同质控方案.同质控方案启用后,其余自动停止.启用状态的质控方案,其质控规则、评分方案不可维护.
  • 1套
  • 1
  • 中档
  • 含税费 | 含运费
  • 2018-09-25
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测绘工程技术专业理实一体人才培养方案及其课程标准内容介绍

《测绘工程技术专业理实一体人才培养方案及其课程标准》内容包括测绘工程技术专业人才培养方案和13个专业课程标准,其中6门课程为示范建设优质核心课程。专业人才培养方案在进行专业人才需求调研与分析的基础上,进行了专业人才培养目标定位,确定了专业人才培养规格,构建了“学做相融,全真训练”的人才培养模式,完善了专业课程体系,安排课程设置及教学进程,编制了测绘工程技术专业人才培养方案总图;并从课程、师资、实训、教材、模式、教学、制度7个方面构建了人才培养方案实施保障措施,在“产学研结合、教学一体、情境化教学”上有所创新。专业课程标准介绍了各门课程的定位、课程培养目标、学习资源选用、课程内容设计、学习情境设计、考核方式与标准设计等内容。

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测绘工程技术专业理实一体人才培养方案及其课程标准常见问题

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测绘工程技术专业理实一体人才培养方案及其课程标准文献

建筑工程技术专业人才培养方案1 建筑工程技术专业人才培养方案1

建筑工程技术专业人才培养方案1

格式:pdf

大小:357KB

页数: 18页

1 广西理工职业技术学院 建筑工程技术专业人才培养方案 一、专业代码: 560301 二、修业年限 基本年限 3年,有效年限 2—5年 三、招生对象与学历层次 (一)招生对象:参加普通高招生考试的普通高中、中职毕业生。 (二)学历层次:普通专科。 四、人才培养目标与基本要求 (一)人才培养目标 以服务建筑行业为主,以培养建筑工程一线施工员岗位(群)为就业目标,培养德、 智、体、美全面发展,具有本专业岗位工作的职业能力和专业技能,掌握建筑工程施工技 术、组织、管理等核心专业知识,具备建筑工程施工、管理、测量、质检等核心职业能力, 以及良好的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力,能够胜任建设行业施工员岗位, 或预算员、质量员、材料员、安全员、资料员、测量员等相关职业岗位工作的高端技能型 人才。 (二)基本要求 毕业生应具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识,热爱社会主义祖国, 拥护中

探析市政工程技术专业人才培养方案 探析市政工程技术专业人才培养方案

探析市政工程技术专业人才培养方案

格式:pdf

大小:357KB

页数: 未知

在简要介绍市政工程技术专业的基础上,分析了市政工程技术专业人才培养存在的主要问题,最后探讨了新市政工程技术专业人才培养方案。

建筑工程技术专业人才培养方案与课程标准简介

基本信息

作 者: 王凯 编

出 版 社: 天津大学出版社

ISBN: 9787561838822

出版时间:

版 次:

页 数:

装 帧: 平装

开 本:

所属分类: 图书>建筑>建筑基础科学

内容简介

《建筑工程技术专业人才培养方案与课程标准》由两部分内容组成:一是建筑工程技术专业人才培养方案,二是附录,详细介绍建筑工程技术专业的课程标准。

在正文部分,对专业分析、人才培养模式及课程体系、教学运行与实施、教学保障条件等进行了具体的分析、规定和说明。

在附录部分,对6门基础课程、18门专业课程的课程标准进行了阐述。每门课程标准从学习领域课程定位和设计思路、学习领域课程描述、学习情境划分及描述、学习领域课程实施建议、参考资料等5个方面进行了建议或规定。 2100433B

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船舶工程技术专业人才培养方案与核心课程标准简介

《船舶工程技术专业人才培养方案与核心课程标准》是由高等教育出版社出版的一部教育作品,作者是彭晓兰,方晓勤,彭欣健。

船舶工程技术专业人才培养方案与核心课程标准

拼音题名

chuan bo gong cheng ji shu zhuan ye ren cai pei yang fang an yu he xin ke cheng biao zhun

其它题名

并列题名

ISBN

978-7-04-029897-0

责任者

彭晓兰,方晓勤,彭欣健主编

出版者

高等教育出版社

出版地

北京

出版时间

2010

中图分类号

U66

附注

九江职业技术学院国家示范性高职院校建设项目成果

摘要

本书是船舶工业技术专业在教学改革与实践基础上形成的国家示范性专业建设阶段性成果,包括人才培养方案和“船体识图与制图”、“船舶焊接”、“船体放样”、“船体构件加工”等六门专业核心课程标准。

唯一标识符 2100433B

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供用电技术专业人才培养方案与课程标准内容简介

《供用电技术专业人才培养方案与课程标准》主要内容包括供用电技术专业人才培养方案和21门专业课程标准。人才培养方案的主要内容有专业培养目标、专业课程体系、专业课程介绍以及专业教学计划表等;课程标准的主要内容有课程教学目标、课程性质、课程设计与内容、课程实施指导、课程资源、课程考核与评价等。《供用电技术专业人才培养方案与课程标准》可作为高职高专和中职院校电力技术类供用电技术专业人才培养方案与课程标准,也可作为专业建设和课程建设的参考书。

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