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第一章 弯曲问题的进一步研究
§1-1 非对称纯弯曲梁的正应力
§1-2 两种材料的组合梁
§1-3 开口薄壁截面梁的切应力·弯曲中心
§1-4 开口薄壁截面梁约束扭转的概念
§1-5 平面大曲率杆纯弯曲时的正应力
思考题
习题
第二章 考虑材料塑性的极限分析
§2-1 塑性变形·塑性极限分析的假设
§2-2 拉、压杆系的极限荷载
§2-3 等直圆杆扭转时的极限扭矩
§2-4 梁的极限弯矩·塑性铰
思考题
习题
第三章 能量法
§3-1 概述
§3-2 应变能·余能
§3-3 卡氏定理
§3-4 用能量法解超静定系统
*§3-5 虚位移原理及单位力法
思考题
习题
*第四章 压杆稳定问题的进一步研究
§4-1 几种细长中心受压直杆临界力的欧拉公式
§4-2 大柔度杆在小偏心距下的偏心压缩计算
§4-3 纵横弯曲
§4-4 其他弹性稳定问题简介
思考题
习题
第五章 应变分析·电阻应变计法基础
§5-1 概述
§5-2 平面应力状态下的应变分析
§5-3 电阻应变计法的基本原理
§5-4 应变的测量与应力的计算
思考题
习题
第六章 动荷载·交变应力
§6-1 概述
§6-2 构件作等加速直线运动或等速转动时的动应力计算
§6-3 构件受冲击荷载作用时的动应力计算
§6-4 交变应力下材料的疲劳破坏·疲劳极限
§6-5 钢结构构件及其连接的疲劳计算
思考题
习题
第七章 材料力学性能的进一步研究
§7-1 概述
§7-2 应变速率及应力速率对材料力学性能的影响
§7-3 温度对材料力学性能的影响
§7-4 温度与时间对材料力学性能的影响·蠕变与松弛
§7-5 冲击荷载下材料的力学性能·冲击韧性
§7-6 低应力脆断·断裂韧性
思考题
习题
主要参考书
习题答案
索引
Synopsis
Contents
本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,在第四版(普通高等教育“十五”国家级规划教材)的基础上修订而成。本书第5版保留了原版概念确切、说理透彻、内容丰富的特点和相邻两版间的连续性,内容是按照教育部力学基础课程教学指导分委员会最新制订的“材料力学课程基本要求(A类)”修订的,共分Ⅰ、Ⅱ两册。《材料力学(Ⅰ)》包含了材料力学的基本内容,可供50~60学时的材料力学课程选用;《材料力学(Ⅱ)》包含了材料力学较为深入的内容,补充较多学时材料力学课程教学要求的内容,以及为有潜力的学生留有深入学习的余地。
本书为《材料力学(Ⅱ)》,共7章,内容包括:弯曲问题的进一步研究、考虑材料塑性的极限分析、能量法、压杆稳定问题的进一步研究、应变分析和电阻应变计法基础、动荷载和交变应力、材料力学性能的进一步研究。
本书适用于高等学校土建、水利类各专业,也可供其他专业及有关工程技术人员参考。
本书配有《材料力学学习指导》、《材料力学电子教案与习题解答》和《材料力学网上作业与查询系统》,可作为本书的参考资料配合使用。
孙训方,中国民主同盟盟员,教授,博导,工程力学家与力学教育家。长期从事固体力学中有关断裂、损伤、疲劳、蠕变的研究。在断裂力学的工程应用、损伤局部性的研究中作出了突出贡献,并培养了一大批力学研究人才。 曾任中国力学学会第一届理事会理事、第二届理事会副理事长、第三届理事会常务理事;中国力学学会反应堆结构力学委员会主任委员;全国高等学校工科力学教学指导委员会副主任委员;四川省力学学会副理事长、第一副理事长、名誉理事长;四川省金属学会常务理事;中国机械工程学会高级会员、失效分析专家;美国材料与实验学会会员;美国机械工程师学会会员。所获奖励:20世纪七八十年代,获得了全国科学大会奖;《材料力学》(上、下册第二版于1987年获得国家教委优秀教材二等奖。
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通常在学校图书馆里书架上都有!过来人...
N11=8kN(tension)N22=15kN(compression) 原理简单:分别取左右剖面为隔离体,利用平衡条件得到。 所以AB和BC的轴力分别为8kN(tension)、15kN(comp...
材料力学5-6要点
江苏省南华职业高级中学 教 案 课题序号 15 授课班级 09机械 1、09数控 1、3 周 期 第 十一 周 授课课时 2课时 授课形式 讲 授 授课章节 名 称 5-6 拉伸和压缩的强度条件及其应用 使用教具 黑板 教 学 目 的 知识目标:明确许用应力,建立强度条件,针对不同的具体情况,解决 3种不同类型的强度计算问题。 能力目标:分清工作应力、极限应力、许用应力 情感目标:培养学生的计算能力和概念深透能力 教学重点 强度计算 教学难点 应力 更新、补 充、删减 章节内容 无 课外作业 练习册 P27 教 学 后 记 授课主要内容或板书设计 一、许用应力和安全系数 工程上将极限正应力 除以一个大于 l 的安全系数 n,作为材料的容许正应 力。 对脆性材料, ;对塑性材料, (或 ) 安全系数的确定取决于以下几方面的因素: (1) 材料的素质 (2) 荷载情况 (3) 构件在使用期内
本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,本书第5版保留了原版概念确切、说理透彻、内容丰富的特点和相邻两版问的连续性,内容是按照教育部力学基础课程教学指导分委员会最新制订的“材料力学课程基本要求(a类)”修订的,共分i、Ⅱ两册。《材料力学(i)》包含了材料力学的基本内容,以及为有潜力的学生留有深入学习的余地... [显示全部]
《材料力学2》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,在第四版(普通高等教育“十五”国家级规划教材)的基础上修订而成。《材料力学2》第5版保留了原版概念确切、说理透彻、内容丰富的特点和相邻两版问的连续性,内容是按照教育部力学基础课程教学指导分委员会最新制订的“材料力学课程基本要求(A类)”修订的,共分I、Ⅱ两册。《材料力学(I)》包含了材料力学的基本内容,可供50~60学时的材料力学课程选用;《材料力学(Ⅱ)》包含了材料力学较为深入的内容,补充较多学时材料力学课程教学要求的内容,以及为有潜力的学... [显示全部]
本书为普通高等教育"十一五"国家级规划教材,本书第5版保留了原版概念确切、说理透彻、内容丰富的特点和相邻两版问的连续性,内容是按照教育部力学基础课程教学指导分委员会最新制订的"材料力学课程基本要求(a类)"修订的,共分i、Ⅱ两册。《材料力学(i)》包含了材料力学的基本内容,以及为有潜力的学生留有深入学习的余地... [显示全部]