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(2)如听到语音提示"行人通过"时,在人行横道前停车,拉紧驻车制动器,调空挡,松离合器,松脚制动,行人通过后重新起步;
注意事项:考试时未必真有行人通过,但听到语音提示后必须停车。
5、通过路口
(1)遇有红灯时在停车线前停车,拉紧驻车制动器后摘空挡,先松离合器踏板再松制动踏板;绿灯亮起后,将离合器踏板踩到底,挂一挡,松离合器踏板、松驻车制动器起步;
(2)遇有绿灯时轻踩制动踏板减速通过,如有脱挡现象减低一个挡位;
注意事项:绿灯通过时必须踩制动减速,否则检测不到"减速"信号,会被判为不合格。
6、会车
(1)会车时用左手向上抬起变光开关2次,提醒对方车辆注意,然后减速通过;
注意事项:因检测信号与变光开关相连,必须使用变光开关才会被考试设备识别为该项合格。
7、变更车道
(1)从后视镜观察,确认安全后打开转向灯3秒以上,从当前车道平稳变更到另一车道;
(2)变更车道后回正转向灯。
注意事项:两条车道均可变更,向左变更开左转向灯,向右变更开右转向灯,方向要轻慢不可急打。
8、通过学校区域
(1)轻踩制动踏板,减速慢行;
注意事项:踩制动后,如有脱挡现象减低一个挡位。
9、掉头
(1)在掉头指示标志处,观察前后方交通状况,确认安全后打开左转向灯3秒以上掉头;
注意事项:选择合适角度,尽量靠向道路外侧以加大转弯半径,但不得轧路边缘线,不得压双黄线;对面来车时须停车,拉手制动摘空挡避让,车过后重新挂一档起步。
10、通过公交车站
(1)轻踩制动踏板,减速慢行。
注意事项:因公交车停靠慢车道,本车应在快车道行驶,踩制动后,如有拖挡现象减低一个挡位。
11、靠边停车
(1)听到语音提示"靠边停车"后,观察右方路况,确认安全后打开右转向灯3秒以上靠边停车,车停稳后关右转向灯,车轮距路边缘线小于30厘米但不得轧线;
(2)拉紧驻车制动器,摘空挡,先松开离合器踏板,再松开制动踏板,熄火,松安全带下车,随手关门。
注意事项:到达停车区域前,注意观察路边后方有无空位停车,无位置可停需越过停放车辆后,再向右变更车道;停车位置要准确,车轮距路边缘线大于30厘米即不合格,停车后按上述动作顺序不露项。
城市道路驾驶实操教学课程教材
一、本节课程的教学目的和意义
学员经过科目二考试合格后就要开始科目三训练,即:城市道路驾驶训练阶段,本节课程的训练内容十分重要,它不光关系到学员能否顺利考取驾驶证,更重要的是关系到学员今后能否按期驾驶平安度过一生,在科目一交通法规中学习到的安全驾驶知识和科目二训练中学习到的各种操作技能将在这里得到综合运用,根据道路允许条件和交通法规的规定,通过在城市道路训练中设置的各种常见项目,考核驾驶人掌控汽车的能力以及处置各种突发交通情况的应变能力,从而达到在一般城市道路中熟练驾驶的目的。
二、培训方法
实操模拟教学是一门迅速掌握驾驶要领的课程,按照考试项目的合格标准,我们选编了简明扼要的动作要领,因电子考试全部项目都有语音提示,听到提示音后只要按照规定的动作去做即可。将实操课学到的要领应用于实车操作,会得到事半功倍的效果。
三、训练内容和标准
1、上车准备
(1)由车辆右前方向后绕车一周检查周围有无障碍和交通状况;
(2)确认安全后用左手开门,按右脚、腰部、上身、左脚的顺序上车,上车后随手关门;
(3)用右手握转向盘,左手控制座椅调节手柄,调整到能将离合器踏板和制动踏板(俗称脚刹车)轻松踩到底的位置;
(4)调整车内后视镜:保持正确驾驶姿势面向正前方,用右手握后视镜边缘,调整至只转动眼睛即可看到车后全部情况为止;调整车外后视镜:调整至能看到车体占镜子横向位置的四分之一、地平线在镜子中间位置为止;
(5)将安全带慢慢平顺拉出,挎过肩与颈部之间,将搭扣上的黑色插头插入座椅右侧的插座中,听到"喀"的一声为止;
(6)点火:将离合器踏板踩到底,检查是否挂空挡,检查驻车制动器(俗称手刹车)是否拉紧,将钥匙扭向点火位置,发动机启动后立即松开钥匙门;
(7)验证指纹:用与录入指纹时同一手指向工作台右方指纹仪验证,听到语音提示"验证指纹通过"后,方准起步;
注意事项:无论座椅是否合适,都要做出调整动作。
2、起步
(1)开左向灯;
(2)将离合器踏板踩到底,挂一档;
(3)侧头看左侧交通情况,确认安全后鸣喇叭,缓慢松抬离合器踏板,抬至联动点前,右手向上拉驻车制动器操纵杆,大拇指按下按钮后向下松开驻车制动器;
(4)起步后直接向左驶入快车道,然后回正转向灯;
注意事项:按以上动作顺序,不可漏项;起步后尽快驶入快车道。
3、直线行驶
(1)挂入3档后,保持车速在每小时30公里与40公里之间,握稳转向盘直线行驶;
注意事项:车速不要低于或高于上述标准,否则都有可能被判不合格;遇有障碍可减速或停车但不要打方向试图绕过,否则会被判为不合格;
4、通过人行横道
(1)听到语音提示"通过人行横道"后,无人通过时轻踩制动减速,减至2档通过;
不知你想要关于道路的什么定义 请详细说明,谢谢 人类建造道路的历史至少有几十个世纪了,没有人能够真正说出世界上第一条道路是在何时或在何处建成的。远古时代,人们经常沿着动物的足迹或是最省...
城市道路是指通达城市的各地区,供城市内交通运输及行人使用,便于居民生活、工作及文化娱乐活动,并与市外道路连接负担着对外交通的道路。城市道路一般较公路宽阔,为适应复杂的交通工具,多划分机动车道、公共汽车...
为啥要加宽,按9米放线,保证设计宽度就可以
城市道路课程设计
1 目录 一、概述 .......................................... 2 1.1 项目背景 .................................. 2 1.2 项目建设的必要性 .......................... 2 1.3 区域位置 .................................. 3 1.4 设计依据 .................................. 3 1.5 主要技术标准 .............................. 4 二、现状评价和建设条件 ............................ 4 2.1 区位气候、水文及地质情况 ................... 4 2.2 现状道路及管线情况 .......
基于驾驶人视认特性的城市道路指路标志设置
为了提高城市道路指路标志设置的有效性和科学性,根据驾驶人视认特性的实验数据研究其设置方法.利用眼动仪和GPS采集了不同光照条件下驾驶人视认指路标志的特性数据,建立了基于驾驶人视认特性的指路标志设置参数计算模型,并将计算的设置参数与规范值进行了比较.研究发现,驾驶人对指路标志的注视时间随速度和路名数目的增加而增大,且非专业驾驶人的注视时间大于专业驾驶人,顺光条件下的注视时间小于夜间.驾驶人对指路标志的视认距离随速度的增加而减小,顺光条件下的视认距离大于夜间.分别满足专业和非专业驾驶人视认要求的主要设置参数存在显著差异,部分规范值不能满足非专业驾驶人对指路标志准确视认的要求.
课程资源
该教材配有“校企合一”实操训练题;实操题目配有材料清单以及相应的评分标准,并且介绍操作过程、注意事项,配套提供重点内容的高清图片,主要操作过程的视频。
通过本实训,可以使学生全面掌握会计各项技能,并运用这些技能熟练地处理各种业务和巩固自己的会计知识,同时也是对自己会计水平一个考验与测试。它对于完成《会计实训》课程教学任务,提高课程教学质量具有重要作用。本课程实训对象是会计及相关专业学员(或有会计证学员)。
会计实训是为了巩固、应用《会计学》的理论知识;根据《企业会计准则》的规定,融理论与实践为一体,对经济业务进行记账、算账、报账等账务处理,特别是围绕着资产、负债、所有者权益、收入、利润等企业会计事项进行核算,以达到学以致用的目的。
通过模拟实训,有利于学生对所学知识的理解、巩固和掌握,有利于学生将理论知识与实际相结合,提高其实际操作能力以及对会计政策的理解水平,从而也缩短了学生毕业后从事实际工作的“适应期”。
《会计实训》的前置课程是《基础会计》,后续课为《财务管理》、《成本会计》等课程。会计实训是配合《会计学》课程所开设的一门后续实践课程,本实训为以后学习财会专业知识,奠定了良好的账务处理基础。
会计短期培训时间及形式:
面授培训三个月,外出实习三个月。采取循环授课方式,随到随学;
本期考核未达到标准的,可以免费重学。每一个阶段结束后,组织考试,考试结果按成绩的优劣分为甲、乙、丙三等,三个阶段的测评结果均为甲等的,每次阶段考核为甲等者给予相应的奖学金,并在学校的网站上提名宣传。
由于实操技能培训班分行业进行培训,所以学习时间有所区别,有三个月到六个月不等。每一课程学习后可就业,能够独立胜任会计工作岗位。
会计短期培训课程设置
第一阶段:打造出纳“精品”
理论拓展课(出纳实务:如何将话说的滴水不漏、劳动法)
基本技能课(会计规范:阿拉伯数字的书写,手持式点钞法,识别真伪钞,点钞机的应用,电脑小键盘的熟练操作、保险柜的使用、POS机的使用、税票的购领、电脑开票及手写发票的填制等)
基础实训课(规范填写支票、凭证,账簿的登记)
职业技能课(商务礼仪),为学生准备基本用具,安排专业礼仪老师传授不同场合的适宜妆容与着装。
职业道德课:会计行业尤为重视人员的职业道德与素养,如何做到“要做事,先做人”
社会沟通技能:白领流行的“莎莎舞”
第二阶段:
理论课:商品流通企业会计,中级财务会计,财务管理,审计,管理学原理投资理财、假账的甄别与防范
业务技能:独立完成企业整套账务处理(从原始凭证的审核及填制,到记账凭证的填制、科目汇总表的编制,日记账明细账及总账的登记,最后到会计报表的编制。)
处事技巧:学做人做事的技巧。《和周恩来同志学处事》
手工实训课:工业企业实训,商品流通企业会计实训,服务业实训,房地产业实训,建筑业实训、餐饮及旅游业六大行业的模拟真账企业筹建及开业实训(建议放在前一阶段)
实践课:参观用友软件公司
财务软件操作:用友、金蝶等软件的熟练操作
社会沟通技能:学唱流行歌曲、跳舞(国标、交谊、拉丁)、品酒
思想灌输:手工做账和会计电算化相辅相成。手工做账是基础,可以不会电算化但是不能不会手工账,因为只会电脑做账的工作人员,不懂得数据的来龙去脉,不会查找错账。
第三阶段:打造税务精英,为企业合理纳税筹划,节约资金
理论课:中国税制、税务会计、税法、纳税筹划、行业税负分析
实践课:到税务局(国税、地税)实地参观,了解税务登记、纳税申报及缴纳税款的流程。
实训课:增值税、营业税、企业所得税等常见税种的纳税申报及税款缴纳,纳税申报表的填制及盖章。
以行业为对象,归集所涉及到的所有税种并分别计算分析。(例如汽车制造业可能涉及到增值税、消费税、城建税、教育费附加、房产税、车船使用税、印花税、企业所得税等。)
软件操作:网上报税流程
短训各阶段划分及相应具备的能力
阶段 |
培训阶段 |
等级 |
考核结果 |
具备能力 |
|||
第一阶段 |
第1个月 |
一级(初级) |
甲等 |
乙等 |
丙等 |
普通会计、出纳,;能独立进行帐务处理并完成日常财务报表。 |
|
第二阶段 |
第2—2.5个月 |
二级(中级) |
甲等 |
乙等 |
丙等 |
中小企业主管会计水平;具备参与中小企业财务管理的能力。 |
|
第三阶段 |
第2.5—3个月 |
三级(高级) |
甲等 |
乙等 |
丙等 |
大中型及外资企业主管会计水平;具备参与大中型及外资企业财务管理的能力。 |
课时
教育板块 |
培训有效天数 |
课时/天 |
课时量 |
成本课时量 |
理论基础 |
72 |
1 |
72 |
72 |
专业实训 |
6 |
432 |
200 |
|
社会处事 |
1.5 |
108 |
50 |
|
气质提升 |
1.5 |
108 |
50 |
|
合计 |
10 |
720 |
372 |