创新化学实验

初中化学实验改进与创新 牛 学 仓 中学化学实验研究的最终目的是为中学化学教学提供更多、 更好的 实验方案，搞好化学实验教学， 提高化学教学质量。 教师在教学过程中， 将对某些化学事物的理性认识转化为可操作的实验方案， 就必须要经过 实验的开发，并应用。 一、初中化学实验创新与改进的意义 1. 通过化学实验改进与创新，优化教材实验 初中化学教材实验主要来源于某些著名化学家的“经典实验”、 高 中教材的“下放实验”、对工业生产的“模仿实验”、某些研究工作者 的“改编实验”。即使如此，往往也需要加工和改进优化，使其更加适 合于自己的教学。另外现行新教材中的也采用某些简易装置，但就其可 行性方面仍有不少值得推敲之处，只有完善、优化它们，才能更加适合 于初中的化学教学。 2. 通过化学实验改进与创新，激发学生的学习兴趣 现行新教材相比老教材，增加了几个趣味实验、家庭小实验和选做 实验。在具体的教学

精品文档 精品文档 化学锚栓施工工艺 化学锚栓由非苯乙烯系合成树脂， 精选石英砂， 固化剂置 于玻璃 套 管中构成，配以金属锚栓使用，是一种可替代欲埋件和膨胀螺丝的新 型锚固材料。 产品特点： 能快速稳定的锚固；抗拉强度大、 适合重负载； 非膨胀性、 适合 多种基材；与结构体完全粘合，抗磨动性；不会老化、风化、酸性化； 可在潮湿情况下使用； 安全容易施工； 施工温度范围广， 从-10 ℃ － +40 ℃。 与传统锚固比较 : （1）与预埋件方案比较 化学锚栓锚固法 预埋件锚固法 设计、施工灵活 设计、施工复杂 设计、施工过程中如有变动可随时按修 改方案埋设 施工中如尺寸变动、方案调整无法变更 , 原有的 老砼结构内无法再预埋 埋设后可在适用期内调整方位 埋设后不可调整方位 可用于老房改造及加固 无法预埋 可用于岩层、矿井、堤坝加固 无法预埋 （2）与金属膨胀螺栓相比 化学锚栓锚固法 金属