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《电工基础(教师用书)》按照主教材的模块顺序编写,包括教学重点与难点、教材分析与教学建议、教学设计案例、思考与练习参考答案、教学参考资料等环节,书后还给出了配套学生指导用书中自我检测的参考答案。
《电工基础(教师用书)》是全国中等职业技术学校电工类专业一体化精品教材。2100433B
出版社: 中国劳动社会保障出版社; 第1版 (2011年1月1日)
丛书名: 全国中等职业技术学校电工类专业一体化精品教材
平装: 228页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787504587671
条形码: 9787504587671
商品尺寸: 25.2 x 18.2 x 1.4 cm
商品重量: 322 g
ASIN: B004QEI3ZA
可以手机下载考得过软件,里面有电工初级、中级、高级视频。初级、中级都是免费的。非常方便。
一、技能描述的书写方法:1.最重要的技能列在最前边,然后按轻重次序排列。2.简历中不要使用简语。3.避免使用代词--我、我的、他、她、他们、她们的等。4.特殊情况时,应(1)如果你在某单位担任过多种职...
电子电工专业,是培养具备电子技术和电气工程的基础知识,能从事各类电子设备维护、制造和应用,电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。专业课:1、 机械制图学习工程制图的基本知识和方法、投影原理、...
强电工岗位职责与描述ElectricianJD
JOB DESCRIPTION 职位描述 TITLE OF POSITION :Electrician 职位 :电工 DEPARTMENT :Engineering 部门 :工程部 JOB GRADE : Grade 6 级别 :6 级 REPORTING LINE :Electrical Supervisor 汇报对象 :强电主管 REFERENCE CODE :G-JD ENG 016 编号 : BASIC FUNTION 职责概述 To trouble-shoot, repair, and maintain the electrical system meeting the function request of the hotel 排除故障,维修并保持供电系统符合饭店正常运转的要求。 DUITES & RESPONSIBITIES 工作职责 To assist elec
电工基础
一 .电工基础知识 1. 直流电路 电路 电路的定义 : 就是电流通过的途径 电路的组成 : 电路由电源、负载、导线、开关组成 内电路 : 负载、导线、开关 外电路 : 电源内部的一段电路 负载 : 所有电器 电源 : 能将其它形式的能量转换成电能的设备 基本物理量 1.2.1 电流 1.2.1.1 电流的形成 : 导体中的自由电子在电场力的作用下作有规则的定 向运动就形成电流 . 1.2.1.2 电流具备的条件 : 一是有电位差 ,二是电路一定要闭合 . 1.2.1.3 电流强度 : 电流的大小用电流强度来表示 ,基数值等于单位时间内 通过导体截面的电荷量 ,计算公式为 t Q I 其中 Q 为电荷量 (库仑 ); t 为时间 (秒 /s); I 为电流强度 1.2.1.4 电流强度的单位是 ―安‖,用字母 ―A‖表示 .常用单位有 : 千安 (KA)、安 (A)、毫 安(mA) 、
本书是与主教材《结构力学》配套出版的教师教学用书,内容为主教材全部习题的详细解答过程,可以帮助使用主教材的教师备课和讲课。此外,部分章节还有该章节教案的简短说明,第2章、第3章和第7章还有一些可供教师参考的补充材料。
本套教材包括主教材——《结构力学》、学生学习指导书——《结构力学学习指导》、教师教学参考书——《结构力学教师用书》(习题详细解答)和供课堂教学使用的电子教案。
本套教材可供普通高校、高职、高专的土木、交通、水利等各专业作为中少学时结构力学课程教材,也可供相关专业参加专升本考试、自学考试的学生和工程技术人员使用。
《手工与电算会计业务(教师用书)》特色:体现社会对职业的要求。高职教材必须体现职业对从业人员的相关要求,教材编写要以提高学生职业素质为中心,明确每章教学应达到的素质目标、知识目标、技能目标和能力目标,并据此调整相应的内容,以强化课程教学的针对性和应用性,使学生毕业后即能够适应企业工作的需要。
体现岗位对技能的要求。由有实践经验的教师和行业中的专家,按照工作岗位的实际需要,对岗位要求层层加以分解,确定从事这一岗位工作所应具备的能力,从而明确培养目标。按照教学规律,将相同、相近的各项能力进行总结、归纳,构成各种不同的教学模块,制定教学大纲,依此来组织教材的结构和内容。教材强调以工作岗位所需职业能力的培养为核心,保证了职业能力培养目标的实现。
适应高职学生的特点。教材编写要密切关注学生的特点,注重教材的适应性。目前高职学生的生源由中职生为主转向以高中生为主,学生的文化基础素质得以提高,根据这一变化,教材编写应跟随时代新技术的发展,摒弃过时陈旧的内容,将新方法、新规范、新标准编入教材,使学生毕业后具备从事专业技术工作和管理工作的能力。
便于组织教学。在结构上,理论讲述、案例分析、综合实训相结合。充分运用表格、结构图、流程图和案例等形式表现教学内容。可以进行网络学习的电子化教材要与纸质教材配合使用。
在总结以上高职教材特点的基础上,我们组织了由教师和企业专家共同组成的教材编写委员会,经过了长时间的企业调研、课题研讨、样章试用、师生反馈等过程,编写出了该系列教材。
北京电子科技职业学院国家示范性高职院校金融保险重点专业及专业群建设项目由徐秀艺主持,张晖任系列教材建设负责人,设计了系列教材编写模式。本系列教材包括金融保险专业教材30种,专业群教材16种,教材配有相应的多媒体电子出版物。
《手工与电算会计业务(教师用书)》:北京电子科技职业学院国家示范性高职院校建设项目成果·金融保险重点专业及专业群系列教材。2100433B
本书内容包括电工技术基础、电子技术基础、电工常用工具与仪表、电工识图基本知识、电工常用低压电器、变压器应用、电动机应用、电动机控制线路、可编程控制器PLC、变频设备及软启动设备应用、电工安全用电知识等。
本书可作为零起点读者就业培训用书,也可供电工及电气技术人员使用,还可作为高等职业院校及专科学校相关专业师生的教学参考书。