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绪论
第1篇 电路
第1章 电路的基本概念和基本分析方法
1.1 电路与电路模型
1.2 电路的基本物理量
1.3 电路的工作状态和电气设备的额定值
1.4 电压源与电流源及其等效变换
1.5 基尔霍夫定律
1.6 支路电流法
1.7 节点电压法
1.8 叠加原理
1.9 等效电源定理
1.10 电位的概念及计算
1.11 含受控电源电路的分析
1.12 非线性电阻电路的分析
习题
第2章 正弦交流电路
2.1 正弦交流电的基本概念
2.2 正弦交流电的相量表示...2100433B
全书分为3篇,共13章。第1篇为电路,内容包括电路的基本概念和基本分析方法,正弦交流电路,三相交流电路,非正弦周期电流电路,电路的暂态分析等。第2篇为传动与控制,内容包括磁路与变压器,交流电动机,直流电动机,控制电机,电动机的继电接触器控制,可编程序控制器等。第3篇为电工测量与安全用电。本书主要特点是内容精炼,起点高,知识新,系统性和实用性强。
本书是根据教育部电工课程教学指导委员会最新制定的“电工技术(电工学I)课程教学基本要求”,为高等学校非电专业理工科学生编写的21世纪课程教材。
电工学 第七版 上册 电工技术 课后答案 (秦曾煌)配套的教材信息书名:电工学 电工技术 第七版 上册 译作者:秦曾煌 姜三勇 出版社:高等教育出版社你可以在网上买全套的
2017年之前不收版面费用,现在都要了。《电工技术》现在分A B刊,A刊对稿件质量要求高,上知网;B刊上维普,稿件重量不做太多要求。
只有 多接触新的东西才能学到更高的技术。学校接触的只是理论 本人从事家电维修行业后转行从事机电设备售后服务六年多,主要的工作性质是水电安装和设备维修,会修的设备有数控车床,冲床,铣床,裁床,抽线机,打...
电工学2习题..
一、填空题 1、杂质半导体中, P型半导体是在纯净半导体中掺入 3 价元素 而形成,它的导电能力大 大高于本征半导体。其中多数载流子为 空穴 。 2、PN结的特点是: 单向导通(正向导通反向截止) 。稳压二级管在稳压时是工作在 反向击 穿 状态。 3、在放大电路中,若测得某晶体管三个极的点位分别为 -9V,-6.7V ,-6V,则可以推断这三 个级分别为 集电极 , 基极 和 发射极 。 4、在多级放大电路中,为了使放大电路的信号与负载间有良好的匹配,以使输出功率尽可 能加大,放大电路应采用 直接 耦合方式。为了抑制这种耦合方式带来的零点漂移现象, 通常采用 差分放大 电路来抑制这种现象。 5、理想集成运算放大器的放大倍数 AU= 无穷 输入电阻 r i = 无穷 ,输出电阻 RO= 0 。 6、逻辑代数运算法则中: BAA A , BA BA , BABA A 。 7
电工学实验二、三
1 实验二 日光灯电路及交流电路功率因数的提高 一、实验目的 1. 掌握日光灯线路的接线。 2. 理解改善交流电路功率因数的意义并掌握提高功率因数的方法。 二、原理说明 日光灯线路如图 2-1 所示,图中 A 是日光灯管, L 是镇流器, S是启辉器, C 是补偿电容器,用以改善电路的功率 因数( cosφ值)。有关日光灯的工作原理 请自行翻阅有关资料。 图 2-1 三、实验设备 四、实验内容 1. 日光灯线路接线与测量 图 2-2 注意:先将实验台上日光灯管换接开关置“实验”一侧后方可进行接线。 按图 2-2接线。经指导教师检查后接通实验台电源, 调节自耦调压器的输出, 使其输出电压缓慢增大, 直到日光灯刚启辉点亮为止,记下三表的指示值,并记录于表 2-1。然后将电压调至 220V,测量功率 P, 电流 I, 电压 U,U L,UA 等值,并记录于表 2-1。 序号 名称 型号与
书名:电工技术(双语版)--电工学(上册)
书号:9787302232759
作者:汤春明等
定价:30元
出版日期:2011-4-7
出版社:清华大学出版社
电工学 电工技术 |
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书号: |
22833 |
ISBN: |
978-7-111-22833-2 |
作者: |
魏佩瑜 |
印次: |
1-3 |
责编: |
贡克勤 |
开本: |
16 |
字数: |
348 千字 |
定价: |
¥24.00 |
所属丛书: |
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 |
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装订: |
平 |
出版日期: |
2010-07-16 |
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
本书是作者在多年从事电工电子技术教学工作的基础上,根据教育部电工学课程指导组规定的非电类电工、电子技术系列课程教学基本要求编写的。通过对不同高等院校电工电子系列课程教学内容和课程体系进行研究,针对普通高校非电类学生编写了《电工学(电工技术)》和《电工学(电子技术)》一套教材。
本书主要内容有:电路的基本概念和基本定律、电路的分析方法、电路的暂态分析、单相正弦交流电路、三相电路、磁路与 变压器、三相异步电动机、继电-接触器控制、可编程序控制器控制系统和安全用电。每章附有例题、习题。
本书内容全面,文字叙述详细,概念阐述清楚、通俗易懂,简化理论推导,在突出电路的基本理论、基本分析方法的同时,注意理论的应用。本教材的参考学时为40-64学时,各院校教师可根据情况对本书内容有所取舍。本书内容力求满足不同专业的需要,可作为大学普通本科层次非电类专业学生电工技术课程的教材,也可作为非电类工程师以及其他有关专业人员的培训教材和参考书。
前言
第1章 电路的基本概念和基本定律
第2章 电路的分析方法
第3章 电路的暂态分析
第4章 正弦交流电路
第5章 三相电路
第6章 磁路与变压器
第7章 三相异步电动机
第8章 继电-接触器控制
第9章 可编程序控制器及其应用
参考文献2100433B
《电工技术》和《电子技术》为《电工学》(有些学校也使用《电工电子技术》名称)课程的两大部分。一般在大学二年级开课,分两学期授课。《电工技术》和《电子技术》课程是高等学校非电类专业技术基础课程,是非电类专业学生大学阶段唯一一次系统学习电学知识的课程。
《电工技术》课程的教学目标是,通过本课程的学习,使非电类专业学生获得电工技术领域必要的基本概念、基本术语、基本原理、基本分析方法;具有解决工程上常见的电工技术问题的能力;具有与电气工程领域科技人员进行学术交流的能力;为学习后续专业课程和将来从事与电气相关工作奠定必要的电学基础。
《电工技术》课程主要内容包括:电路理论的基本变量、基本定律、理想电路元件;直流电路分析、瞬态电路分析、正弦交流电路分析;供电与用电知识、变压器原理与应用、电动机原理与应用;电气自动控制元件、系统、分析和设计。课程具有基础性、工程性、应用性和先进性的特点。
具体授课时,还将根据学生的专业背景,选择与学生专业相关的内容进行辅导,达到学以致用的目的。
2003年,《电工电子技术》课程(当时叫《电工学》)被评为辽宁省首批精品课程。2014年被评为辽宁省精品资源共享课程。课程教学团队为辽宁省教学团队,年均授课学生2000余人。
授课教材为本教研室编写,由高等教育出版社出版的《电工学(少学时)》,目前已修订至第四版。该教材为国家级规划教材,辽宁省精品教材。后续将推出配套MOOC教学的新形态教材,辅助线上教学。