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东莞理工学院电子工程与智能化学院

东莞理工学院是广东东莞的第一所普通本科院校,省市共建,以市为主,诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。学校于1990年筹办,2002年3月变更为本科全日制普通高等院校,2015年9月被确定为第一批省市共建高水平理工科大学建设单位。
电子工程与智能化学院成立于1992年,是学校最早成立的院系,是学校高水平理工科大学重点建设的工科学院之一。学院现有电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程、电气工程及其自动化、自动化等5个本科专业,其中电子信息工程专业2009年获批为国家特色专业建设点、2011年获批为国家卓越工程师计划试点专业,通信工程2013年获批为国家专业综合改革试点专业、2012年获批广东省特色专业。学院现有教职工102人,其中教授20人、博士52人,包括1名IEEE Fellow。

东莞理工学院电子工程与智能化学院基本信息

东莞理工学院电子工程与智能化学院简介

1、历史沿革

1992年,电子工程系成立,学校最早成立的院系之一

2008年,更名为电子工程学院

2016年,更名为电子工程与智能化学院

2、本科专业设置

电子信息工程,2002年开设

全校唯一国家特色专业(2009年)

国家卓越工程师计划试点专业(2011年)

广东省专业综合改革试点专业(2014年)

通信工程,2002年开设

全校唯一国家专业综合改革试点专业(2013年)

广东省特色专业(2012年)

广东省卓越工程师试点专业(2013年)

光电信息科学与工程,2003年开设

电气工程及其自动化,2011年开设

自动化,2013年开设

3、师资队伍

学院现有教职工140人,其中教授34人,包括双聘院士2人、国家杰青、中科院百人计划、IEEE Fellow等共8人;副高40人,教师中具有博士学位者90人。

4、教学工作与人才培养

学院始终以教学为中心,注重对学生工程实践能力和创新创业精神的培养,积极与产业界合作,共同为地方经济社会发展培养高素质应用型人才。学院先后与中兴通讯、西门子等企业开展教育合作,企业全方位参与学校的人才培养过程。自2002年开设本科专业以来,已培养毕业本科生4200多人,目前在校本科生2800多人。学院还根据区域经济转型升级发展对高层次应用型人才的需求,积极拓展与其他高校联合培养研究生,自2009年以来,已先后与华南理工大学等学校联合指导硕士生70名,其中已毕业23名。

学院教师还积极开展教学研究。近五年来,主持教研教改项目32项,其中国家级2项,省部级13项;出版教材6本,发表教研论文54篇,指导学生在“挑战杯”、电子设计大赛、机器人大赛、工业自动化挑战赛等各种学科专业竞赛中获省级以上奖励134项。

5、科学研究

学院教师紧密结合珠三角地区电子信息产业的需求,积极与企业合作,承接相关领域的关键技术研发、服务、新产品设计、生产设备改造等任务,促进产业由“东莞制造”到“东莞创造”的转变,取得了一定的成绩,在省内外具有一定的影响。

经过多年的建设,学院已形成了一支结构合理的师资队伍和较为稳定的学科方向。电子科学与技术学科是我校最早设立的学科之一,也是我校的重点学科。2010年,我校获批为广东省立项建设的新增硕士学位授予单位,电子科学与技术获批为授权建设一级学科。2012年,电路与系统二级学科获批为广东省特色重点学科。

近5年,学院共主持承担了包括“973”项目子课题、国家重大科学仪器开发专项在内的各类科研项目132项,其中国家级8项、省部级52项、市厅级36项,总经费4674万元;申请发明专利25件,其中已授权10件,授权实用新型专利93件;获9项科技进步奖;发表学术论文281篇,其中SCI收录64篇、EI收录57篇。

6、教学和科研平台建设

在教学平台方面,学院校内建有电工电子、移动通信2个省级实验教学示范中心;与西门子共建了“先进自动化技术联合示范实验中心”;建有电气、光电等专业实验室、大学生创新实验室等教学平台。在校外,建有1个国家级工程实践教育中心、2个省级大学生实践教学基地、以及50多个校外实习基地。

在科研平台方面,学院建有2个省级工程技术中心、5个市级重点实验室或工程中心,与北京大学东莞光电研究院共建了光电工程技术中心。

学院现有各类实验仪器9800多件,价值6000多万元;现有电子专业类期刊198种、图书33381册。

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东莞理工学院电子工程与智能化学院造价信息

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东莞理工学院电子工程与智能化学院常见问题

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东莞理工学院电子工程与智能化学院文献

东莞理工学院城学院新校区建设项目 东莞理工学院城学院新校区建设项目

东莞理工学院城学院新校区建设项目

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东莞理工学院城市学院新校区建设项目 环境影响报告书 (简本) 编制单位:江苏久力环境工程有限公司 编制日期: 2011年6月 东莞理工学院城市学院新校区环境影响报告书(简本) i 目 录 目 录....................................................................................................................... i 1 项目概况 ........................................................................................................... 2 2 项目工程分析 ....................................................

东理〔2006〕号-东莞理工学院 东理〔2006〕号-东莞理工学院

东理〔2006〕号-东莞理工学院

格式:pdf

大小:2.7MB

页数: 2页

—1— 附件二: 东莞理工学院学院“千百十工程” 校级培养对象期终考核标准一览表(试行) 项目 评分标准 评分档次 (分 ) 优 秀 良 好 合 格 优秀 良好 合格 政治 思想 拥护中国共产党的 领导,热爱祖国,遵纪 守法;学风端正,教书 育人,为人师表;有很 强的协作和奉献精神, 有 较强的 组织协 调能 力。学风端正,学术道 德良好。 拥护中国共产党的 领导,热爱祖国, 遵纪守 法;学风端正,教书育人, 为人师表; 有较强的协作 和奉献精神, 有一定的组 织协调能力。学风端正, 学术道德良好。 拥护中国共产党的 领导,热爱祖国,遵纪 守法;学风端正,教书 育人,为人师表;有一 定的协作和奉献精神, 有 一 定的 组 织 协调 能 力。学风端正,学术道 德良好。 18-20 14-18 12-14 教学 工作 完成岗位职责规定 教学任务,教学效果良 好。 完成岗位职责规定教 学任务

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厦门理工学院土木工程与建筑学院创办于1981年,在30余年的办学历程中,培养了大批土木界和建筑界的精英人才。土木工程与建筑学院设有土木工程、工程管理、建筑学、工程力学和港口航道与海岸工程等五个本科专业,其中土木工程专业和建筑学专业通过国家住建部专业评估,是福建省一流建设专业,工程力学和港口航道与海岸工程为福建省首次设置并唯一的本科专业。

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