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前言 课题一 三相异步电动机 任务一 三相异步电动机的基本结构与工作原理 任务二 三相异步电动机的运行特性及其检查试验 任务三 三相异步电动机定子绕组嵌线 任务四 三相异步电动机的使用和维护及故障检修 课题二 直流电机 任务一 直流电机的工作原理及结构 任务二 直流电机的电枢绕组及基本理论 任务三 直流电动机的机械特性及其运行 任务四 直流电动机的维护与检修 课题三 常用低压电器及其应用 任务一 熔断器 任务二 负荷开关与转换开关 任务三 低压断路器 任务四 接触器 任务五 继电器 |
任务六 主令电器 任务七 电磁铁及其他电器 课题四 电动机基本控制线路安装、调试与维修 任务一 三相异步电动机正转控制线路安装、调试 任务二 三相异步电动机正反转控制线路安装、调试 任务三 几种常见控制线路安装、调试 任务四 三相异步电动机降压启动控制线路安装、调试及检修 任务五 三相异步电动机的调速与制动 课题五 常用电气设备控制线路安装、调试与维修 任务一 常用电气设备控制线路安装、调试与维修的基本要求 任务二 CA6140型车床的电气控制线路及其检修 任务三 X6132型万能铣床电气控制线路安装、调试与维修 任务四 M7475B型平面磨床电气控制线路调试与维修 任务五 20 t/5 t桥式起重机电气控制线路安装、调试与检修 参考文献 版权 |
(注:目录排版顺序为从左列至右列 )
课程资源
《电机与电器检修》配有Abook数字课程,该课程包括电子教案、演示文稿、习题参考答案、教学动画、电工电子元器件、工作现场实录等内容 。
《电机与电器检修》依据教育部《中等职业学校电气运行与控制专业教学标准》,并参照电类相关行业标准与维修电工职业技能鉴定规范编写而成 。
《电机与电器检修》由河北机车技师学院(原中国北车集团唐山客车轨道有限公司高级技工学校)赵淑芝、李锦、魏征编写,赵淑芝任主编。该教材在编写过程中,得到了中国北车唐山轨道客车有限责任公司机电厂李致平、江伟岸以及唐山三友集团兴达化纤有限公司李宁等企业专家的帮助与技术支持 。
2015年7月14日,该教材入选第二批“十二五”职业教育国家规划教材书目 ;同年9月18日,该教材由高等教育出版社出版 。
本书精选了电机及拖动、工厂电气控制的典型内容,并加入了相关实训。本书主要讲解了直流电机及电力拖动、变压器、三相异步电动机、特种电动机、常用低压电器、三相异步电动机的电气控制线路、常用机床电气控制线路及...
目前的手机充电器是由充电头和数据线组成的,数据线只要是接口相同是可以通用的,而充电头输出电压和电流是各有区别的,大部分手机的充电电压和电流分别是5V、1A,而有的手机则支持快速充电功能,输出电流可以达...
你好,触点的检修顺序如下:(1) 打开外盖,检查触点表面情况。(2) 如果触点表面氧化,对银触点可不作修理,对铜触点可用油光锉锉平或用小刀轻轻刮去其表面...
《电机与电器检修》共分5个项目,内容包括:三相异步电动机,直流电机,常用低压电器及其应用,电动机基本控制线路安装、调试与维修,常用电气设备控制线路安装、调试与维修。每个任务单元后面配备实训技能操作,并配套巩固练习题 。
《电机与电器检修》坚持以能力为本位,衔接岗位,与相应的职业技能标准和行业职业技能标准相结合。兼顾技能“认证”,将学历教育的内容与资格认证结合起来。编写时结合工厂电机维修和电气控制线路的安装、施工,常用电气设备控制电路的安装、调试及检修的实际操作经验,以提高学生动手能力为原则,着重操作技能的培养 。
赵淑芝,1985年毕业分配到唐山机车车辆厂电修车间技术室,1987年因工作需要到河北机车技师学院从事职业技术教育教学工作。现任河北机车技师学院电气实训教研室主任。2000年取得铁路工业总公司车辆电工与机车电工考评员资质。1995年,获得优秀实习指导教师称号。1998年教案“串联型稳压电源”获二等奖、年度技能竞赛优秀实习指导教师称号。2003年,被评为唐山市电工专业学科带头人。2008年,获得优秀指导教师称号 。
《电机、电器工艺与工装》课程标准
《电机、电器工艺与工装》课程标准 课程名称: 电机、电器工艺与工装 课程性质: 职业能力必修课 学 分:3分 计划学时: 56学时 适用专业: 电机与电器 1.前言 1.1 课程定位 《电机、电器工艺与工装》 是高职电器与电机专业的一门与生产实际密切结 合的专业技术课, 它是研究电机与电器零部件制造和装配的技能、 方法和手段的 科学,是电机与电器专业的核心课程, 主要内容包括三相异步电机制造工艺、 低 压电器各主要系统的零部件制造与装配, 其实践部分是一次企业工艺设计的接触 实际、学好本课程能为高职生将来在实践工作中向电机和电器方向的工艺员方 向,它是一门电气与机械专业紧密结合的综合的实用课程。 本门课程的先修课程 为《机械基础》类、《工程制图》等,并建议最好将《电器测绘与计算机辅助设 计》安排在本课程之前。 1.2 设计思路 将课程进行项目合理分块、 通过基本理论、 实践操作、结合企事业
电力机车电器的检修与维护课程考核标准研究
为适应培养高技能、应用型人才的目标,对传统的高等职业教育课程考核方法必须进行改革。笔者结合多年电力机车电器的检修与维护课程教学与考核经验,研究以能力考核为主线、全过程的多元化课程考核标准。
电机与电器专业
三年
研究方向“电机与电器”学科在一体化电机的理论与技术方面,主要研究了步进电机、无刷直流电机、感应同步器等。在电机的电力电子驱动技术方面,研究了电动车、电机驱动系统的结构与控制策略、变频电源谐波抑制技术。在高环境、高可靠电机与电器方面,研究了高环境电器可靠性理论与技术、航天电器的理论与技术、卫星姿控用飞轮的可靠性设计。在新型电磁机构的理论与应用方面,研究了特种电机、磁性流体密封、旋转轴的在线动平衡、电磁成型技术。其中在步进电机和无刷直流电机等特种电机及航天电器方面具有较大影响。
电机与电器专业
三年