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2020年11月24日,该课程被中华人民共和国教育部认定为“首批国家级一流本科课程”。 2100433B
课程负责人:韩皓
授课教师:翁金贤、钱红波、王鹏飞、王岑屹
有指导书吧。或者按照平面纸上定线,读地面高程、横断面地面线,纵断拉坡,设竖曲线,横断面戴帽子,这个顺序来做
道路方面的书莫过于长安大学和同济大学的最好 长安大学是教育部和交通部直属的 很多公路学院毕业生都进了路桥事业单位 前途不错 可以找找相关书籍 如果你的大学生的话 可以到学校的数字图书馆找资料 中国期刊...
1、技术规范。2、自然条件。3、交通条件(设计车辆,设计速度,交通量与通行能力)。4、路网规划(公路网与城市道路网)。5、道路建筑界限与道路用地。道路勘测设计放线的概念是指实地放线,将纸上定线和纸上移...
道路勘测设计习题-答案
第一章 绪论 一、参考答案 1、铁路、公路、水运 ; 2 、七条射线、九条纵线、十八条横线 3 、高速公路、一级公路、二级公路、 三级公路、四级公路 4、小客车 5 、分向、分车道、全部控制 6 、20、15; 7 、计划 8 、小客车、 载重汽车、鞍式列车 9 、几何线形 10 、四、车流密度、二 11 、延误率和平均运行速度、 三 12 、 一阶段设计、二阶段设计、三阶段设计 二、参考答案 1、A 专供汽车行驶 2 、A 年平均昼夜交通量 3 、C设计年限末的交通量 4 、C 5000~15000辆 5 、 B 交通量 6 、B 最大 三、参考答案 1.公路技术标准:是指一定数量的车辆在车道上以一定的设计速度行驶时,对路线和各项工程的设 计要求。 2.设计车速:是指在气候条件良好,交通量正常,汽车行驶只受公路本身条件影响时,驾驶员能够
道路勘测设计必考习题
求灵界速度 例题 1 汽车在弯道上行驶,如果弯道半径很小,路面横坡不当,汽车 轮距窄且装载重心高度过大,且速度较高,汽车就可能产生 倾覆危险。假设 b=1.7m ,hg=1.8m ,R=50m ,G=80kN ,路 面外侧道路横坡 =-0.03。试求倾覆时的临界速度 Vmax? 解题思路 : 2 2127 b hhg V i R根据发 生 倾 覆极限 平 衡 状态, 1.7 max 2*1.8127 * 50 0.03) 53( / )V km h所 以 , ( m ax 2127 ( )g b hhV R i可 得 : 超高半径 例题 2 已知某道路一处半径为 400米,超高横坡为 5%的弯道的 最大横向力系数为 0.15,试求该路段允许的最大车速? 若该道路的设计速度为 60km/h ,路拱横坡为 1.5%,当 某弯道不设置超高时,该平曲线的半径至少应为多大? 解题思路 : 2 127
网络教学模式不断发展成熟,授课形式多样化、互动式教学已成为教学改革的重要方向。东北林业大学为了推进优质教学资源的开发与共享,促进高校间开放课程建设交流,开设了道路勘测设计共享课程。
道路勘测设计课程主要培养学生的探索精神及创新意识,推进课程教学的信息化进程,提高学生的互动积极性、工程素养及实践能力。
道路勘测设计课程共有九章内容。第一章绪论,介绍交通运输与道路运输等内容;第二章汽车行驶理论,介绍汽车行驶理论与道路设计的关系等内容;第三章平面设计,介绍平面线形要素等内容;第四章纵断面设计,介绍纵断面设计要素及纵坡度设计等内容;第五章横断面设计,介绍道路横断面组成等内容;第六章选线和定线,介绍选线和定线等基本内容;第七章路线交叉设计,介绍道路交叉设计等基本内容;第八章路线设计实用方法,介绍平面线形设计实用方法等内容;第九章道路附属设施设计,介绍公路服务设施设计等内容。
该课程从原理出发讲设计,发散教学。理论方法与工程实际结合。灵活组合知识点、突出强调重难点、引导探索创新点。