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本书以教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会制定的“电路理论、电路分析”课程教学基本要求为依据,参考国内外电路理论、电路分析经典教材,针对电类专业学生在学习电路分析课程时遇到的难以理解的概念、容易混淆的内容以及经常出现的错误环节进行了深入的阐述。全书共分16章,依次为: 电路模型和电路定律,电路的等效变换,电路的基本分析方法,电路定理,含有运算放大器电路的分析,一阶电路的时域分析法,二阶电路的时域分析法,相量法,正弦稳态电路的分析,含有耦合电感的电路,三相电路,非正弦周期稳态电路的分析,线性动态电路的复频域分析,电路方程的矩阵形式,二端口网络,非线性电路的分析。每章均从教学要点及难点、典型例题解析、相关知识扩展、思考与训练4部分进行总结、分析、释疑、解惑,并给出参考答案。
第1章电路模型和电路定律
1.1教学要点及难点
1.1.1电流和电压的参考方向
1.1.2电功率和电能
1.1.3电路元件
1.1.4基尔霍夫定律
1.1.5本章难点
1.2典型例题解析
1.3相关知识扩展——用电安全
1.4思考与训练
第2章电路的等效变换
2.1教学要点及难点
2.1.1等效变换与等效电路
2.1.2电阻的连接及等效变换
2.1.3电容的串联、并联及等效变换
2.1.4电感的串联、并联及等效变换
2.1.5电压源、电流源的串联和并联及等效变换
2.1.6实际电源模型的等效变换
2.1.7含受控源电路的等效变换
2.1.8输入电阻
2.1.9本章难点
2.2典型例题解析
2.3相关知识扩展
2.3.1惠斯登电桥
2.3.2玻璃除霜器
2.4思考与训练
第3章电路的基本分析方法
3.1教学要点及难点
3.1.1电路的图
3.1.2KCL和KVL的独立方程数
3.1.3支路法
3.1.4网孔电流法
3.1.5回路电流法
3.1.6节点电压法
3.1.7本章难点
3.2典型例题解析
3.3相关知识扩展——电阻容差对电路性能的影响
3.4思考与训练
第4章电路定理
4.1教学要点及难点
4.1.1叠加定理
4.1.2齐次定理
4.1.3替代定理
4.1.4戴维宁定理和诺顿定理
4.1.5最大传输定理
4.1.6特勒根定理
4.1.7互易定理
4.1.8理想电源分裂定理
4.1.9本章难点
4.2典型例题解析
4.3相关知识扩展
4.3.1电路定理在模拟电子线路分析中的应用
4.3.2扬声器系统
4.4思考与训练
第5章含有运算放大器电路的分析
5.1教学要点及难点
5.1.1运算放大器的电路模型
5.1.2理想运算放大器的分析依据
5.1.3含理想运算放大器电路的分析步骤
5.1.4含多个运算放大器电阻电路的分析
5.1.5本章难点
5.2典型例题解析
5.3相关知识扩展——电流电压转换器
5.4思考与训练
第6章一阶电路的时域分析法
6.1教学要点及难点
6.1.1动态电路和过渡过程
6.1.2换路定则及初始值的确定
6.1.3一阶电路的响应
6.1.4一阶电路的时域分析方法
6.1.5一阶电路的阶跃响应、冲激响应
6.1.6本章难点
6.2典型例题解析
6.3相关知识扩展——闪光灯电路
6.4思考与训练
第7章二阶电路的时域分析法
7.1教学要点及难点
7.1.1二阶电路初始条件的确定
7.1.2二阶电路的固有响应
7.1.3二阶电路的阶跃响应
7.1.4二阶电路的冲激响应
7.1.5本章难点
7.2典型例题解析
7.3相关知识扩展——汽车点火电路
7.4思考与训练
第8章相量法
8.1教学要点及难点
8.1.1正弦量
8.1.2相量法
8.1.3电路元件的相量形式
8.1.4电路定律的相量形式
8.1.5电路的相量图
8.1.6本章难点
8.2典型例题解析
8.3相关知识扩展
8.3.1相量法的引入
8.3.2220V50Hz和120V60Hz的交流供电系统
8.4思考与训练
第9章正弦稳态电路的分析
9.1教学要点及难点
9.1.1阻抗和导纳
9.1.2正弦稳态电路的分析与计算
9.1.3应用相量图分析正弦稳态电路
9.1.4正弦稳态电路的功率
9.1.5功率因数的提高
9.1.6最大功率传输
9.1.7电路的谐振
9.1.8本章难点
9.2典型例题解析
9.3相关知识扩展
9.3.1选频和移相电路
9.3.2功率测量
9.3.3Q值的含义
9.4思考与训练
第10章含有耦合电感的电路
10.1教学要点及难点
10.1.1互感和互感电压
10.1.2同名端
10.1.3耦合系数k
10.1.4含有耦合电感电路的分析方法
10.1.5耦合电感的连接
10.1.6空心变压器
10.1.7理想变压器
10.1.8本章难点
10.2典型例题解析
10.3相关知识扩展——变压器的应用
10.4思考与训练
第11章三相电路
11.1教学要点及难点
11.1.1三相电路的基本概念
11.1.2三相对称电路线电压(线电流)与相电压(相电流)的关系
11.1.3对称三相电路的计算
11.1.4三相负载的功率
11.1.5本章难点
11.2典型例题解析
11.3相关知识扩展——电力的传输与分配
11.4思考与训练
第12章非正弦周期稳态电路的分析
12.1教学要点及难点
12.1.1周期函数的傅里叶级数形式
12.1.2非正弦周期电流、电压的有效值、平均值
12.1.3非正弦周期电流电路的平均功率
12.1.4非正弦周期电流电路的分析计算
12.1.5本章难点
12.2典型例题解析
12.3相关知识扩展
12.4思考与训练
第13章线性动态电路的复频域分析
13.1教学要点及难点
13.1.1拉普拉斯变换
13.1.2复频域形式的电路定律与电路模型
13.1.3利用拉普拉斯变换分析线性电路的动态过程
13.1.4网络函数与电路的动态过程
13.1.5本章难点
13.2典型例题解析
13.3相关知识扩展
13.3.1拉普拉斯
13.3.2网络函数在二端口网络分析中的应用
13.4思考与训练
第14章电路方程的矩阵形式
14.1教学要点及难点
14.1.1图论基础知识
14.1.2电路的图的矩阵
14.1.3电路方程矩阵形式
14.1.4状态方程
14.1.5本章难点
14.2典型例题解析
14.3相关知识扩展——计算机辅助分析中电路方程的建立方法
14.4思考与训练
第15章二端口网络
15.1教学要点及难点
15.1.1二端口网络
15.1.2二端口的方程和参数
15.1.3二端口的等效
15.1.4二端口的转移函数(传递函数)
15.1.5二端口网络的连接
15.1.6回转器和负阻抗变换器
15.1.7本章难点
15.2典型例题解析
15.3相关知识扩展——逆变器的基本结构和原理
15.4思考与训练
第16章非线性电路的分析
16.1教学要点及难点
16.1.1非线性电阻
16.1.2非线性电容
16.1.3非线性电感
16.1.4非线性电阻电路的方程
16.1.5小信号分析法
16.1.6分段折线化方法
16.1.7本章难点
16.2典型例题解析
16.3相关知识扩展——考比兹振荡电路中的混沌现象
16.4思考与训练
附录参考答案
参考文献
原理图如下图所示,采用MC2830形成语音电路。传统的语音电路无法区分语音和噪声的输入信号。在嘈杂的环境,往往是开关引起的噪音,为了克服这一弱点。语音电路一级以上的噪声,这样做是利用不同的语音和噪声波...
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实验二 组合逻辑电路(一) 一、实验目的 加深理解用 SSI(小规模数字集成电路 )构成的组合逻辑电路的分析与设计方法。 二、预习要求 1.按设计步骤,根据所给器件设计实验内容 1、2的逻辑电路图。 2,弄懂图 5.16.3的工作原理与设计思想。 3.在附录 C 中查出 74LS00和 74LS10的外引线排列图。 三、实验说明 组合逻辑电路是最常见的逻辑电路之一,其特点 是在任一时刻的输出信号仅取决于该时刻的输入信 号,而与信号作用前电路原来所处的状态无关。 组合逻辑电路的设计步骤如图 5.16.1所示,先根 据实际的逻辑问题进行逻辑抽象,定 义逻辑状态的 含意,再按照给定事件因果关系列出逻辑真值表。然 后用卡诺图或代数法化简,求出最简逻辑表达式。用 给定的逻辑门电路实现简化后的逻辑表达式,画出逻 辑电路图。 值得注意的是,这里所说的“最简” ,是指电路 所用的器件数最少,器件的种类最少
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第1章 电路的基本概念和基本定律 1.1 学习要点 1.2 学习指导 1.3 习题分析第2章 直流电阻电路的分析与计算 2.1 学习要点 2.2 学习指导 2.3 习题分析第3章 直流电阻电路的基本定理 3.1 学习要点 3.2 学习指导 3.3 习题分析第4章 正弦交流电路的基本概念 4.1 学习要点 4.2 学习指导 4.3 习题分析第5章 正弦交流电路的稳态分析 5.1 学习要点 5.2 学习指导 5.3 习题分析第6章 互感电路与交流变压器 6.1 学习要点 6.2 学习指导 6.3 习题分析第7章 三相交流电路 7.1 学习要点 7.2 学习指导 7.3 习题分析第8章 非正弦周期电流电路的分析与计算 8.1 学习要点 8.2 学习指导 8.3 习题分析第9章 动态电路的时域分析 9.1 学习要点 9.2 学习指导 9.3 习题分析第10章 动态电路的频域分析 10.1 学习要点 10.2 学习指导 10.3 习题分析第11章 网络函数与二端口网络 11.1 学习要点 11.2 学习指导 11.3 习题分析第12章 非线性电路的基本概念 12.1 学习要点 12.2 学习指导 12.3 习题分析第13章 分布参数电路简介 13.1 学习要点 13.2 学习指导 13.3 习题分析参考书目
内容简介
《电子技术基础与技能学习指导与同步训练(通信类)》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《电子技术基础与技能》(陈振源主编)的配套教学用书。《电子技术基础与技能学习指导与同步训练(通信类)》依据教育部2009年颁布的“中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲”,并参照了相关的国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范,结合近几年中等职业教育的实际教学情况编写而成。《电子技术基础与技能学习指导与同步训练(通信类)》根据主教材内容安排了“学习目标”、“知识要点提示”、“典型例题分析”和“同步训练”等模块,对相关知识提供了巩固练习,重点突出实践技能的强化和扩展训练。
《电子技术基础与技能学习指导与同步训练(通信类)》主要内容包括半导体器件的识别与检测、基本放大电路的认识、常用放大器及应用、正弦波振荡器的认识及制作、高频信号处理电路及典型产品的制作、直流稳压电源的制作、数字信号与逻辑电路的认识、组合逻辑电路的认识及应用、触发器及应用电路的制作、寄存器和计数器的应用以及脉冲信号的产生与变换。