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2020年11月24日,该课程被中华人民共和国教育部认定为“首批国家级一流本科课程”。 2100433B
张海峰、唐岩、沈媛萍。
解:当S与1接通时,电阻R6、R5、R1、R3和R4构成一个惠斯登电桥,其中前四个电阻分别为四个桥臂。改画的等效电路如下:因为此时电流表示值为零,说明电桥平衡。所以:R3×R6=R1×R5,R1=R3...
对象是信号电压,当然此时电流的相位了位跟着动,用传递函数算一下就知道理论是什么意思了,再拿个信号发生器,让信号能过RC分压的一个网络,对比一个输入和输出,就明白实际是什么意思了。意思是输出信号的相位相...
在电饭煲的电路中有一只热敏电阻一般为165摄氏度。当达到这个温度是热敏电阻就会阻值变得很大。从而使电路断开磁铁也就失去磁性,这就是为什么饭熟了会跳闸的原因
《电路原理》作业
第一章“电路模型和电路定律”练习题 1-1 说明题 1-1 图(a)、(b)中:( 1)u、i 的参考方向是否关联? ( 2)ui 乘积表示什么功率? (3)如果在图( a)中 u>0、 i<0;图( b)中 u>0、 i>0,元件实际发出还是吸收功率? i u+ 元件 i u+ 元件 (a) (b) 题 1-1 图 解:(1)1-1 图( a)中 u、 i 在元件上为关联参考方向: 1-1图( b)中 u、 i 在元件上为非关 联参考方向。 (2)1-1 图(a)中 P=ui 表示元件吸收的功率; 1-1 图(b)中 P=ui 表示元件发出的功率。 (3)1-1 图( a)中 P=ui<0 表示元件吸收负功率,实际发出功率: 1-1图( b)中 P=ui>0 元件实际发出功率。 1-4 在指定的电压 u 和电流 i 的参考方向下,写出题 1-4 图所示各元件的 u 和 i 的约束方程
声控灯设计电路原理
声光控延时照明灯的设计 一、设计背景 本次设计是以实践性为课题, 起到巩固所学知识, 加强综合能力,培养电路设计能力, 提高实验技术,启发创新思想的效果。 用声光控延时开关代替住宅小区的楼道上的开关, 只有在天黑以后,当有人走过楼梯 通道,发出脚步声或其它声音时, 楼道灯会自动点亮, 提供照明,当人们进入家门或走出 公寓,楼道灯延时几分钟后会自动熄灭。在白天,即使有声音,楼道灯也不会亮,可以达 到节能的目的。声光控延时开关不仅适用于住宅区的楼道,而且也适用于工厂、办公楼、 教学楼等公共场所,它具有体积小、外形美观、制作容易、工作可靠等优点。 二、总体方案设计 电路由直流供电电路、控制电路、延时电路三部分组成。控制电路采用基本数字逻辑 单元进行设计。 直流供电电路 由 D1-D4组成桥式整流电路。交流 220V电压经桥式整流桥后变成脉 动的直流电,供后续电路工作。 控制电路由四与非门 CD4
01
第一单元 电路模型和电路定律(8学时)
学习目标:理解、掌握电路中电压、电流的参考方向及功率定义;电路元件的伏安特性;基尔霍夫定律。
课时
1.1 电路模型的概念
1.2 电流、电压及其参考方向
1.3 电功率和能量
1.4 电阻元件
1.5 电容元件
1.6 电感元件
1.7 独立电源
1.8 受控电源
1.9 基尔霍夫定律
第一单元典型例题解析
实验:元件伏安特性的测量
实验:受控源特性的测量
单元测验和作业
02
第二单元 电阻电路等效变换(4学时)
学习目标:理解并掌握等效的概念,电阻等效变换,电源的等效变换,输入电阻的求解。
课时
2.1等效的概念
2.2 电阻的串联和并联
2.3 电阻的星接和角接
2.4 电源的等效变换
2.5 输入电阻
第二单元典型例题解析
单元测验和作业
03
第三单元 电阻电路一般分析方法(4学时)
学习目标:掌握独立节点和独立回路的概念,了解支路法,理解并掌握回路电流法和节点电压法。
课时
3.1 独立节点和独立回路
3.2 支路电流法
3.3 回路电流法
3.4 节点电压法
第三单元典型例题讲解
单元测验和作业
04
第四单元电路定理(8学时)
学习目标:掌握叠加定理、掌握齐性定理,了掌握最大解替代定理,掌握戴维宁定理、诺顿定理和最大功率传输定理。
课时
4.1 叠加定理
4.2 替代定理
4.3 戴维宁定理和诺顿定理
4.4 最大功率传输定理
第四单元典型例题解析
单元测验和作业
05
第五单元 动态电路的时域分析(8学时)
学习目标:掌握直流电源激励下的一阶电路的时域分析方法,理解零输入、零状态和全响应的概念。掌握三要素法。掌握阶跃函数激励下的一阶电路的时域分析方法,了解正弦激励和冲激函数激励的一阶电路分析方法,了解强迫跃变,了解二阶电路的时域分析方法。
课时
5.1 动态电路及其阶数
5.2 动态电路的初值
5.3 一阶电路的零输入响应
5.4 一阶电路的零状态响应
5.5 一阶电路的全响应和三要素法
5.6 一阶电路的阶跃响应
5.7 一阶电路的冲激响应
5.8 二阶电路简介(零输入响应)
第五单元典型例题解析
单元测验和作业
期中考试(第一单元至第五单元)
06
第六单元 相量法(4学时)
学习目标:理解并掌握复数运算和复数的表示形式,理解正弦量的三要素,理解并掌握相量的定义和表示形式,掌握相量形式的电路模型和电路定律,理解相量图。
课时
6.1 复数
6.2 正弦量
6.3 相量法的基础
6.4 电路定律的相量形式
第六单元典型例题解析
单元测验和作业
07
第七单元 正弦稳态电路的分析(12学时)
学习目标:理解和掌握阻抗、导纳的概念,掌握阻抗三角形,正弦稳态电路的相量分析法。理解和掌握平均功率、无功功率、视在功率、复功率的概念及计算,掌握最大功率传输定理,理解谐振的概念,串联谐振和并联谐振的特点。
课时
7.1 阻抗和导纳
7.2 正弦稳态电路分析
7.3 正弦稳态电路的功率
7.4 最大功率传输
7.5 谐振
第七单元典型例题解析
单元测验和作业
期末考试1(第一单元至第七单元)
08
第八单元 含有耦合电感电路的分析(4学时)
学习目标:理解耦合电感、同名端的概念,理解和掌握耦合电感元件的伏安方程,串联和T型接法耦合电感的消去方法,含互感电路的分析计算。理解空心变压器电路模型,了解原边(一次侧)等效电路和副边(二次侧)等效电路。理解理想变压器的定义,理解和掌握理想变压器的变压、变流和变阻抗特性。
课时
8.1 耦合电感
8.2 含有耦合电感电路的分析
8.3 空心变压器
8.4 理想变压器
单元测验和作业
09
第九单元 三相电路(8学时)
学习目标:理解和掌握对称三相电路的联接及计算,了解不对称三相电路的概念,理解和掌握三相电路功率计算和测量。
课时
9.1 三相电路
9.2 线电压(电流)与相电压(电流)的关系
9.3 对称三相电路计算
9.4 不对称三相电路
9.5 三相电路的功率
第九单元典型例题解析
单元测验和作业
10
第十单元 非正弦周期电流电路(4学时)
学习目标:了解非正弦周期信号,了解傅立叶级数,理解有效值、平均值和平均功率的概念,掌握非正弦周期电流电路的分析方法。
课时
10.1 非正弦周期信号
10.2 傅立叶级数
10.3 有效值和平均值
10.4 平均功率
10.5 非正弦周期电流电路的计算
第十单元典型例题解析
单元测验和作业
期末考试2(第一单元至第十单元)
《电路原理》为机械工业出版社21世纪高等院校电子信息与电气学科系列规划教材,内容符合教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会于2004年制定的“电路原理”教学大纲的要求。
《电路原理》在全面介绍电路原理知识的基础上,适当引入了有实际应用背景的电路问题,以及与后续课程有关的电路问题的分析。
配套教材
该教材有配套教材《电路原理导学导教及习题解答》。
书名 |
书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
---|---|---|---|---|
《电路原理导学导教及习题解答》 |
9787302192237 |
清华大学出版社 |
2009.03.01 |
朱桂萍、于歆杰、陆文娟、刘秀成 |